中学生守则

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关于养成教育的实践与思考
《安徽教育》2011年第11期46-47,共2页余南民 
养成教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活、工作和学习中,通过训练、管理等种种手段,全面提高人的知、情、意、行等素质,最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。
关键词:养成教育 日常行为规范 道德品质 思想政治教育 行为习惯 中学生守则 纪律意识 教育工作者 人生观教 
班主任工作略谈
《安徽教育》2009年第3期35-35,共1页吴昌勇 
班级管理工作涉及方方面面,千头万绪,是一个庞大的系统工程。下面我结合自己工作的几个侧面,谈谈如何提高班级管理水平,与广大同仁作一交流。一、班主任要有责任感和爱心班主任应把育人当作自己工作的核心,时刻牢记育人是自己的神圣职...
关键词:班级管理工作 中学生守则 思想教育 班会课 学习方法 日常行为规范 学校教育 体验学习 青少年发展 
营造良好班级环境小议
《安徽教育》2009年第1期29-29,共1页彭顺龙 
义务教育初中段,班主任工作千头万绪,但核心是营造一个良好的班级环境。那么,如何来营造一个良好的班级环境呢?一、开学之初是营造班级环境的重要时机首先是搞好班级布置。
关键词:班级环境 中学生守则 学习成绩差 班务工作 表扬为主 班集体 学习委员 日常行为规范 班委会 升旗仪 
抓好德育是学校的首要任务
《安徽教育》2006年第10期13-14,共2页董培生 秦其超 
关键词:中小学德育工作 办学原则 知识改变命运 中学生守则 法制教育 日常行为规范 育德 破格录取 学习活动 
宽严有度 和谐育人
《安徽教育》2004年第12期19-19,共1页何明 
关键词:有度 班级工作 日常行为规范 中学生守则 上课铃 思想教育 班集体 教育互动 教学工作 首因效应 
中小学生守则与行为规范发布
《安徽教育》2004年第10期8-8,共1页
关键词:中小学生守则 行为规范 中学生守则 思想道德建设 教风 网络文明 学生思想品德 习惯养成 身心发展特 
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