中学信息技术课程教学

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相关机构：内蒙古师范大学睢宁县职业教育中心宁波大学新疆师范高等专科学校更多>>
相关期刊：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《教育界（综合教育）》《中学教学参考》《学园》更多>>
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劳动教育融入中学信息技术课程教学的实践探析
《炫动漫》2023年第3期85-87,共3页石磊 
在我国近几年持续开展教育改革的过程中,越来越多学校开始注重信息技术课程教学,致力于满足现代信息化社会的发展需求,培养学生形成良好的信息素养。为了更好地落实新时期社会主义办学要求、达到立德树人的基础目标,一些中学开始即将劳...
关键词：劳动教育 中学教育 信息技术 课程实践 
计算思维导向下中学信息技术课程教学的实践创新被引量：1
《电脑乐园》2022年第12期211-213,共3页郑红 
中学信息技术课程属于一门综合实践活动课程,注重的是知识、技能、能力,以及情感意识和创造力的培养。它历经了蓬勃发展到停滞迷茫期,再到探究发展新时期的每一时期,在新阶段发展的历史过程中,中学信息技术课程未来的发展方向,将会迎来...
关键词：计算思维导向 中学信息技术 实践创新 
新课标下基于核心素养的中学“信息技术”课程教学策略探究被引量：1
《计算机应用文摘》2022年第21期7-9,共3页董林凤 
新课标下,核心素养成为教学的主要目标,“信息技术”课程要紧紧围绕核心素养的培养需求而实施教学。在此背景下,教师要深刻认识核心素养的重要性,积极树立培养意识,贯彻落实核心素养的培养要求。在具体的教学中,教师要对传统的教学模式...
关键词：新课标 “信息技术”课程 教学策略 核心素养 任务驱动 
中学信息技术课程教学问题与对策研究被引量：2
《产业与科技论坛》2021年第22期171-172,共2页赵萍萍 
我国中学信息技术课程的建设和教学对培养和提高学生各方面的综合能力都有着不可或缺的作用。笔者通过教学研究、查阅大量的文献并结合自身对中学信息技术课程教学情况的深入了解,对其中部分学校可能存在的一些问题及解决对策进行了探讨...
关键词：信息技术 课程教学 教学模式 信息素养 
中学信息技术课程教学中创新能力的培养
《传奇故事（百家讲堂）》2020年第7期380-380,共1页雷会斌 
二十一世纪是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为素质教育的核心。教师应着眼于信息教学的深层次教育,把培养学生创造力贯穿于教学过程的始终,用科学思维的方法指导教学,在传授知...
关键词：中学 信息技术 创 新能力 
云服务在中学信息技术课程教学中的运用实践
《文学少年》2019年第16期0276-0276,共1页王少文 
中学信息技术课程教学当中为提升教学的质量水平,这就需要教师创新教学的模式,通过发挥云服务的作用,为信息技术课 程教学质量提升积极促进。基于此,本文先就中学信息技术课程教学云服务的运用价值简要阐述,然后就云服务运用实践策略详...
关键词：中学 信息技术课程 云服务 
中学信息技术课程教学的问题与对策
《教育界（综合教育）》2018年第2期73-74,共2页蒲国宁 
信息技术是中学生很喜欢的一门课程。但在中学信息技术课程的教学过程中会遇到很多问题，需要教师积极地面对，以更好地让信息技术成为学生终身学习和合作学习的手段，为学生适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实的基础。
关键词：中学信息技术课程 问题 对策 
娱教在中学信息技术课程教学中的运用
《教育现代化（电子版）》2017年第22期10-10,0,共1页张秀艳 
随着新课改的不断深入，教学方式也发生了改变。娱教是把娱乐和教学结合起来的一种新型的教学方式。娱教技术强调的是把学生的“生活体验和乐趣”与“学习目的与手段”相互融合。在中学信息技术课程教学中运用娱教技术，可以把学生的学...
关键词：娱教 信息技术 教学 运用 
从多元智力视角反思中学信息技术课程教学及其评价
《数码设计》2017年第14期150-151,共2页洪清才 
现阶段,在我国社会快速发展和进步的过程中,科学技术和经济水平都得到了良好的提升,在这样的背景下,人们开始意识到教育工作对于社会进步的重要作用,因此对于教育工作赋予了重任。而校园教学工作也在此基础上进行改革,主要改革的方向就...
关键词：多元智力视角 中学 信息技术 教学评价 
浅析中学信息技术课程教学的有效性
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第5期00117-00117,共1页阳铭孝 
在新课标的要求下,传统的课堂教学模式和方法已经不能适应现代教育的需要。与此同时,中学信息技术长期以来受到的重视程度不足,课堂有效性的研究较少,为此应重点开展研究。基于上述背景,本文从课堂有效性的含义入手,提出了提升中学信息...
关键词：中学 信息技术课程 教学有效性 
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