中医脾胃病

作品数:86被引量:189H指数:8
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相关机构:首都医科大学附属北京中医医院上海中医药大学中国中医科学院中国人民解放军第一军医大学更多>>
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柴胡疏肝散在中医脾胃病治疗中的临床应用
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2025年第3期094-097,共4页向梦月 
分析西药治疗与柴胡疏肝散治疗对中医脾胃病的中医症候评分、炎性指标等的影响。方法 按照随机数表法1:1原则将脾胃病科2024年1月—2024年11月收治的68例中医脾胃病患者分为对照组(n=34,西药治疗)和研究组(n=34,西药联合柴胡疏肝散治疗)...
关键词:柴胡疏肝散 中医脾胃病 治疗 临床应用 
中医脾胃病临床带教中PBL教学法应用影响
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第10期0060-0063,共4页杨建宏 
研究旨在探讨采用PBL教学法对中医脾胃病实习生进行临床带教的效果。方法 涉及对我院70名中医脾胃病实习生进行实验,时间跨度为2021年1月至2023年12月,实施了不同的带教方式,并采用随机数字方法进行分组,对教学成绩、教学质量以及教学...
关键词:中医脾胃病 临床带教 PBL教学法 教学成绩 教学质量 教学满意度 
广西名中医李桂贤验方——调气和中汤
《广西中医药》2024年第5期79-79,共1页姚春 黎甲文 
李桂贤主任医师,教授,首届广西名中医,第五批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。曾任广西中医药大学第一附属医院脾胃病科主任、学科带头人,广西中医药学会脾胃病专业委员会副主任委员,广西中西医结合学会消化疾病分会副主任...
关键词:消化疾病 名中医 消化系统疾病 学科带头人 肝胆疾病 中医脾胃病 李桂贤 肠道疾病 
中医脾胃病专业临床诊疗技术标准体系的初步建立被引量:1
《中医杂志》2024年第18期1870-1874,共5页卞立群 王凤云 王萍 赵迎盼 陈婷 唐旭东 
中国中医科学院科技创新工程(CI2021A01006,CI2021B005);国家中医药传承创新团队项目(ZYYCXTD-C-202010);第七批全国老中医药专家学术经验继承项目(国中医药人教函[2022]76)。
标准体系建设是标准化工作的重要组成部分,是标准化工作的顶层设计。以中华中医药学会团体标准为参照,按照建立专家组、文献调研、德尔菲法专家咨询及专家会议等步骤,明确了中医脾胃病专业临床诊疗技术标准体系的内容包括名词术语类(症...
关键词:脾胃病 标准体系 中医临床诊疗技术 
课程思政融入留学生中医脾胃病教学的研究与实践
《中国继续医学教育》2024年第6期31-34,共4页阎玲 郝少东 贾博宜 牛昉 徐珊珊 张乃卫 程红杰 
北京中医药大学2022年度课程思政教育教学改革研究项目(KCSZYJ-2219)。
目的 将课程思政融入留学生中医脾胃病教学与实践,并对其实施评价。方法 选择2022年1—10月北京中医药大学51名2020级本科留学生为教学对象,通过深入挖掘中医脾胃病思政点,并应用问卷星对留学生进行思政点兴趣调研,根据调研结果,将课程...
关键词:课程思政 留学生 中医 脾胃病 教学 研究 
柴胡疏肝散治疗中医脾胃病临床研究
《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》2023年第11期168-171,共4页胡伦胜 
探讨柴胡疏肝散治疗中医脾胃病的临床疗效及安全性。方法 选取2021年9月至2022年9月期间在我院收治的符合纳入标准的患者32例,随机分为观察组和对照组各16例。观察组患者给予柴胡疏肝散治疗,而对照组患者给予口服安慰剂。疗程均为4周。...
关键词:柴胡疏肝散 中医脾胃病 临床研究 疗效 
案例教学法在中医脾胃病临床教学中的应用效果分析
《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2023年第10期37-40,共4页杨振芳 宗倩倩 王贝贝 张跃英 
分析案例教学法在中医脾胃病临床教学中的应用效果。方法 将2020年8月至2023年3月在临床医学专业的36名学生作为本次研究对象,并分为实验组与参照组,分别使用不同的教学模式,观察两组教学效果。结果 根据结果得出,实验组专业知识理解与...
关键词:案例教学法 中医脾胃病 教学效果 
传承经典 守正创新 深耕中医脾胃病学理论 谱写消化难治病新篇章
《中华英才》2023年第15期96-98,共3页张强 吕月华 
世间术业有几何,至精首善当为医。大医精诚,是中国医者数千年来孜孜以求的最高目标,中国中医科学院副院长兼西苑医院脾胃病研究所所长、国家中医药管理局脾虚重点研究室主任、中药临床疗效和安全性评价国家工程研究中心主任一唐旭东,就...
关键词:中国中医科学院 大医精诚 西苑医院 脾胃病 守正创新 重点研究室 
多元化教学法在中医脾胃病临床教学中的应用探讨被引量:1
《中国继续医学教育》2023年第14期94-97,共4页李雪微 黄天生 毋亚男 李艳英 余美玲 
目的 探讨中医脾胃病临床教学中多元化教学法的应用价值。方法 选择2019年8月—2021年8月于上海市光华中西医结合医院参与中医临床教学的46名实习生为研究对象,将2019年8月—2020年8月23名实习生为参照组,2020年9月—2021年8月23名实习...
关键词:多元化教学法 问题式学习 微课教学 中医学 脾胃病 临床教学 
关于“态靶理论”在中医脾胃病泄泻的运用探讨被引量:1
《长春中医药大学学报》2023年第4期362-366,共5页段俊玮 王晓岩 郭镕鑫 张宁 徐晨曦 王雨晗 
吉林省卫生与健康技术创新项目(20187031)。
态靶辨治首创于内分泌代谢疾病的诊治,疗效显著。基于传统中医辨证论治理论及方法,结合态靶医学理论体系,运用“态靶辨治”将脾胃系疾病中泄泻分为湿壅态、虚损态、郁滞态,再进行选“态”、选“靶”。结合“辨病—辨证—辨态”的“病证...
关键词:中医诊治 态靶辨治 泄泻 
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