珠算协会

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《珠算与珠心算》2025年征稿启事
《珠算与珠心算》2024年第6期56-56,共1页《珠算与珠心算》编辑部 
《珠算与珠心算》期刊是中国珠算心算协会会刊,属于国家级学术性期刊,由黑龙江省财政科学研究所、中国珠算心算协会及黑龙江省珠算协会主办,致力于珠算文化传承发展和珠心算教育教学推广。为进一步丰富期刊内容,提升期刊质量,现面向社...
关键词：珠心算 珠算协会 珠算心算 财政科学研究所 期刊内容 期刊质量 优质稿件 教学推广 
世纪老人与算盘——记珠坛百岁翁何应祺
《珠算与珠心算》2024年第3期55-56,共2页康幼之 
在秋高气爽的南国九月,我国珠算界又一位百岁老人跨过了人生的一个世纪,他就是原湖北省珠算协会第一任副会长,湖北经济学院何应祺教授。何应祺教授于1923年9月15日出生于湖北省当阳县。兵荒马乱的年代,年少的他被迫不能继续学业。幸运...
关键词：珠算协会 珠算教学 百岁老人 湖北经济学院 算盘 中央银行 当阳县 
开展珠心算普及公开课展示交流活动推进全州珠心算教学蓬勃发展
《珠算与珠心算》2024年第2期I0001-I0001,共1页
为了抓好全州珠心算普及工作,进一步加强基地校课程建设,提升课堂教学质量,2024年4月1日至4月2日,吉林省延边州财政局珠心算指导中心组织开展了全州珠心算普及公开课展示活动。公开课展示活动第一站为国家珠心算试验区延吉市。延吉市延...
关键词：公开课 珠心算 珠算协会 课堂教学质量 展示活动 展示交流 教学团队 延吉市 
程北平常务副会长一行赴江苏省南通市开展调研
《珠算与珠心算》2023年第6期I0004-I0004,共1页
2023年10月27日,中国珠算心算协会(以下简称中珠协)常务副会长程北平,秘书长赵相翼,中国财政科学研究院珠心算研究中心主任闫晓茗,中珠协副秘书长刘芹英,中国教育科学研究院(以下简称教科院)副研究员蒋志峰等一行6人出席由江苏省中小学...
关键词：珠心算 珠算协会 教学研究室 珠算心算 江苏省南通市 教科院 专题研讨 课堂教学 
盘动珠响承珠韵 研思共学启智慧——江苏省2023年秋季小学珠心算骨干教师培训会在南通举行
《珠算与珠心算》2023年第5期I0003-I0003,共1页
为进一步传承与弘扬中国珠算非遗文化,赋能珠心算教育教学,2023年8月25日至28日,由江苏省中小学教学研究室、江苏省珠算协会联合主办的2023年秋季全省小学珠心算骨干教师培训会在南通市崇川区成功举行。江苏省珠算协会副会长兼秘书长陈...
关键词：珠算协会 中国珠算 珠心算 骨干教师培训 教学研究室 实验教师 王海明 博物馆馆长 
创新管理模式 提升教学质量——江苏省滨海县第二实验小学珠心算教育实验研究基地工作纪实
《珠算与珠心算》2023年第5期16-18,共3页崇冲 
江苏省滨海县第二实验小学于1998年全面开启珠心算教学实验工作,多年来,学校坚持将其作为特色教育品牌来全力打造。在滨海县财政局的大力支持下,以珠心算教学为立足点,学校用心探索珠心算教育实验管理模式,把“教、研、训、赛”融为一体...
关键词：实验学校 特色学校 珠心算 普及与提高 创新管理模式 珠算协会 实验小学 优化实验 
黑龙江省珠算协会开展“送教上门”“面对面”服务教学指导
《珠算与珠心算》2023年第3期I0004-I0004,共1页
为深入学习贯彻党的二十大精神,全面深化能力作风建设“工作落实年”活动,传承中华优秀传统文化,结合珠算工作实际,围绕“提能力、转作风、抓落实”这一主题,黑龙江省珠算协会于2023年4月12日至28日,在全省珠心算教育教学实验校开展了...
关键词：珠算协会 珠心算教育 送教上门 中华优秀传统文化 教学指导 教学实验 全面深化 面对面 
江苏省常州市小学珠心算教育实验十年研究总结暨教学成果发布专题活动成功举行
《珠算与珠心算》2023年第1期I0001-I0001,共1页
近日,在江苏省常州市金坛区华罗庚实验学校举行了“常州市小学珠心算教育实验十年研究总结暨教学成果发布专题活动”。江苏省珠心算专家、常州市教育局、常州市财政局、常州市珠算协会、常州市教科院、金坛区教育局领导,以及13所省级珠...
关键词：教育局副局长 实验学校 教学成果 教科院 珠算协会 珠心算教育 江苏省常州市 骨干教师 
江苏省宜兴市老干部大学开展中老年珠心算教学实践活动
《珠算与珠心算》2023年第1期F0003-F0003,共1页
2022年底,江苏省宜兴市老干部大学中老年珠心算教学实践活动在宜兴高职校开展。宜兴市珠算协会叶毅平会长、刘卫东秘书长,宜兴高职校缪朝东副校长等领导及宜兴市老干部大学珠心算班20余名学员参加了活动。在宜兴高职校旅游学院学生讲解...
关键词：珠心算 珠算协会 珠算文化 高职校 江苏省宜兴市 产教融合 刘卫东 副校长 
苏教版小学数学与珠心算整合教学实施策略
《数学大世界（上旬）》2022年第3期80-82,共3页范谦 
在“双减”的大背景下,在遵循新课程标准和学生认知规律的基础上,本文尝试将苏教版《数学》教材与江苏省中小学教学研究室、江苏省珠算协会联合编著的《珠心算》教材合二为一,探索珠心算与小学数学整合教学实施策略。以“20以内的进位...
关键词：进位加法 实验学校 小学数学 促进作用 教学研究室 珠心算 珠算协会 课堂教学 
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