专业教学质量

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相关机构：教育部湖南机电职业技术学院华中科技大学北京工业大学更多>>
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人工智能背景下提高中职电子信息技术专业教学质量的思考
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期198-201,共4页王艳艳 
在当前这个人工智能技术飞速进步和普及的时代背景下,中等职业教育中的电子信息技术专业正面临着前所未有的挑战与机遇。为了进一步提升该专业的教学品质和效果,我们必须深入研究和探讨如何有效地将人工智能技术融入教学之中,以此来推...
关键词：人工智能 中职 电子信息技术 
形成性评价机制对新闻传播学专业教学质量的影响
《黑龙江科学》2025年第7期100-102,共3页张玉萍 彭娅琪 
塔里木大学专业学位研究生课程案例库建设项目“新闻传播学理论基础”(TDCCL202303);塔里木大学专业学位研究生课程案例库建设项目“新闻采访与写作”(TDCCL202408)阶段性成果。
对新疆某本科院校新闻学院112名大一年级学生进行问卷调查,探讨形成性评价机制在新媒体概论课程中的应用及其对教学质量的影响。结果表明,形成性评价提升了新闻传播学专业教学质量及学生的学习效果和动机,增强了课堂互动,并推动了教学...
关键词：形成性评价 新闻传播学 教学质量 影响 学习动机 师生互动 
基于“岗课赛证”融通的中职机电专业教学质量评价体系研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期049-052,共4页朱丽娟 
随着职业教育改革的深入,如何建立科学合理的教学质量评价体系成为中职院校发展的重要课题。中职机电专业作为应用型技术人才培养的重要领域,面临着专业课程内容与企业需求之间的脱节问题。基于“岗课赛证”融通理念,构建中职机电专业...
关键词：中职机电 技术应用 岗课赛证融通 教学评价体系 
基于天津内外贸一体化高职商贸专业群改革实践研究
《环渤海经济瞭望》2025年第2期87-89,共3页尹鑫 
天津市教育科学规划课题(项目编号:HJE220192)。
一、前言在当前快速变化的经济环境下,高职院校商贸专业群肩负着培养适应市场需求的创新创业人才的重要任务。推进内外贸一体化有利于形成强大国内市场,有利于畅通国内国际双循环。构建基于天津内外贸一体化高职商贸专业群改革体系,可...
关键词：高职教育质量 专业教学质量 高职院校 内外贸一体化 双循环 创新创业人才 外贸企业 适应市场需求 
基于OBE理念的专业教学质量保障体系建设
《工业和信息化教育》2025年第2期36-40,共5页孙丽颖 白锐 赵越岭 
2021年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于OBE理念的高校二级学院教学质量保障体系建设与实践”(项目编号:辽教办[2021]254号)。
基于成果导向教育理念,辽宁工业大学自动化专业依据工程教育专业认证通用标准和补充标准,积极构建了教学过程质量监控机制、毕业生跟踪反馈机制和社会评价机制,并将评价结果用于培养方案修订和教学过程的持续改进,以提高人才培养质量,...
关键词：成果导向 持续改进 教学质量评价 专业建设 
提升播音与主持艺术专业教学质量策略研究
《新闻传播》2025年第1期20-22,共3页王轩 
播音与主持艺术专业的教学质量直接影响到传媒行业的未来发展。当前教学存在教学方法与手段单一、师资结构不合理、教学设施与资源匮乏等问题,无法满足现代传媒环境对人才的复合需求。为提升教学质量,本研究从创新教学方法、优化课程设...
关键词：播音与主持艺术 教学质量 创新策略 课程设置 师资提升 
智能辅助教学系统在提升石油与天然气专业教学质量中的应用研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第12期125-128,共4页杨兵 
随着科技发展,能源行业对石油与天然气专业人才素质要求提高。但传统教学有局限,实践场景不真实、教学方法单一、知识更新慢且教学资源分布不均,难以满足培养创新实践型人才需求,智能辅助教学系统应运而生。本文围绕智能辅助教学系统在...
关键词：智能辅助教学系统 石油与天然气专业 教学质量 教学改革 
虚拟现实技术对轨道工程专业教学质量的提升研究
《教育教学论坛》2024年第48期9-12,共4页崔旭浩 
2024年度国家自然科学基金(52308426)。
为了克服传统教学方法的局限性,优化学生的学习体验和学术表现,深入开展虚拟现实技术对提高轨道工程专业教学质量的应用研究。通过综合运用虚拟现实技术,制定了具体的教学内容和模块设计、学生互动、动态评估及持续优化等策略。同时,设...
关键词：虚拟现实 轨道工程 教学质量 工程教学 教育技术 
基于OBE理念的专业教学质量综合分析机制建设与实践
《中国教育技术装备》2024年第23期113-116,共4页袁杨 谭志娜 
重庆市2023年高等教育教学改革研究“教育教学数字化转型”专项“基于OBE理念的专业教学质量综合分析平台建设研究与实践”(基金编号:234112);重庆市高等教育学会2022年“高校教育数字化教学改革”专项“基于数据复合的教学质量分析与评价研究”(基金编号:CQGJZX202210)。
基于OBE理念的专业认证对专业教学质量保障机制建设与运行、改进具有重要的驱动意义。但是随着贯彻OBE理念的本科人才培养改革向纵深推进,传统的专业教学管理与质量分析机制和承载能力已经难以为继,出现了改革难以触动和改变广大任课教...
关键词：专业认证 OBE理念 信息技术 教学质量 人才培养 
基于技能竞赛的汽车维修专业教学质量提升路径
《广东教育（职教）》2024年第10期106-107,共2页钟钜强 
现阶段汽车行业的生产朝着科学、智能的方向不断发展,汽车的科技性凸显出来的同时,汽车维修难度也越来越大。汽车生产领域高精密、大型、集成型装置越来越多,在发生故障之后只有利用先进设备才可以辅助解决。中职汽车维修专业教学要积...
关键词：以赛促教 汽车维修专业 中职学生 技能竞赛 以赛促学 人才培养模式 应用型人才 维修难度 
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