工程教学

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BIM信息化技术在高职建筑工程教学中的运用实践
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期106-109,共4页张祖斌 
BIM技术引入到高职建筑工程教学是建筑工程专业教学的新思路,目的是创新教学模式,增强教学实践性,继而提升教学质量。本文以提升高职建筑工程教学水平为研究目的,深入开展关于BIM信息化技术融于教学的研究,研究中从课前预习、课中教学...
关键词:BIM技术 高职 建筑工程 实践 
信息技术在高校计算机专业“学践研创赛”五位一体工程教学中的应用
《移动信息》2025年第4期156-158,共3页陈醒基 胡元闯 
2023广西教育厅本科教学改革工程项目:新工科背景下应用型高校计算机类专业“学践研创赛”五位一体工程实践教学模式研究与实践(2023JGB386);2024广西教育厅本科教学改革工程项目:数智时代新工科背景下地方高校计算机类专业校企协同工程教育专业认证研究与实践(2024JGA359);2024年贺州学院教学改革项目:虚拟仿真技术在地方高校网络工程专业实验课程教学中的应用研究(hzxyybjg202418)。
高速发展的信息技术对高等教育的教导方式和教育观念产生了深远影响。文中以“学、践、研、创、赛”五位一体的工程教学模型为指导,详细探讨了信息技术在应用型高校计算机类专业课程中的确切运用及其达到的效果。采用了云计算、大数据...
关键词:信息技术 工程教学模式 学践研创赛 计算机专业 
基于项目驱动的水利水电工程教学方法解析
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期109-112,共4页刘万金 
伴随着我国经济和社会的快速发展,水利水电工程对基础设施建设起着举足轻重的作用。水利水电工程既是资源优化配置,促进绿色发展的重点领域,又是确保国家水资源安全与供电的基础支撑。高校水利水电工程教育要想培养出符合现代化工程要...
关键词:项目驱动 水利水电工程 教学方法 
职业本科汽车专业教学改革与探索
《汽车维护与修理》2025年第6期67-69,共3页丁守刚 倪壮 王文凯 安贵杰 
2024年度南京工业职业技术大学高等职业教育研究课题(GJ24-04)。
新能源汽车产业是国家战略性新兴产业,职业本科汽车专业的教学改革与探索对培养高水平汽车技术人才具有重要作用。本文首先分析了职业本科汽车专业建设的现状和问题,然后从课程体系、教学资源、师资队伍等3个方面详细阐述了实践过程,最...
关键词:汽车专业 职业本科 课程体系 工程教学 
软件工程教学与现实软件开发的鸿沟问题及对策
《中国现代教育装备》2025年第5期119-121,128,共4页李广原 李云 高荣 蒋曹清 
2022年度广西高等教育本科教学改革工程项目“一流专业背景下财经人才工程创造力及培养的探索与实践-以计算机科学与技术为例”(编号:2022JGA316)。
软件工程课程的教学与现实软件开发之间存在较大的鸿沟,人才培养难以满足行业需求。提出了教学中存在的教学项目脱离实际、教学时间有限、团队协作能力培养不足、教学项目规模受限等问题。从新技术融入课堂滞后、学科间知识融合不足、...
关键词:软件工程 教学鸿沟 教学改革 教学方法 
虚拟现实技术在技工院校软件工程教学中的应用探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第2期161-164,共4页彭咏芳 钟秀琦 王娟 
虚拟现实技术逐渐融入教育领域,成为推动教学变革的重要手段。在技工院校的软件工程教学中,传统教学模式由于理论与实践的脱节、资源的匮乏以及学生兴趣的缺失,面临着诸多挑战。虚拟现实技术的引入,通过创造沉浸式、交互式的教学场景,...
关键词:虚拟现实技术 技工院校 软件工程 应用探索 
SWEBOK V4背景下软件工程课程的教学新思考
《软件导刊》2025年第2期9-13,共5页沈备军 顾小东 陈雨亭 
2024年上海交通大学专项基金项目(CTLD24A0001)。
软件工程已进入智能化、敏捷化和价值导向的全新时代。针对新一代软件人才培养挑战,首先分析SWE-BOK V4新版本的核心内容,探讨了软件工程的变与不变;其次遵循“知识为基,能力为重,价值为先”的教学新理念,参考SWEBOK V4设计了新的软件...
关键词:SWEBOK 软件工程教学 人工智能+ 课程思政 软件工程知识体系 
分子模拟技术在“油田化学工程”教学中的应用
《教育教学论坛》2025年第4期153-158,共6页白世勋 黄瑞 鲁文君 廖凯 
2023年度教育部产学合作协同育人项目“分子模拟技术在‘油田化学工程’教学改革中的探索”(230802002284709)。
针对传统教学方法的局限性,探讨了分子模拟技术在“油田化学工程”教学中的应用及建议。分子模拟技术能够将钻井化学、采油化学、集输化学内容中多种较为抽象的油田化学机理通过软件进行计算并实现可视化,使学生能够更直观地理解和掌握...
关键词:分子模拟技术 油田化学工程 教学改革 可视化 
基于CDIO工程教育理念的小学人工智能工程教学实践与探索——以AI智能体测仰卧起坐为例
《中国教育技术装备》2025年第1期123-126,135,共5页张梦洁 
江苏省教育科学规划课题(青年专项)“基于CDIO的小学编程跨学科主题学习研究”(C/2024/03/63)。
在人工智能时代,将人工智能融入工程教育已经成为培养学生核心素养的重要途径之一,但现在小学课堂存在忽视学生自主学习、缺乏对过程的关注、缺少对创新力的培养等问题。因此,引入CDIO工程教育理念,以小学人工智能案例“AI智能体测仰卧...
关键词:CDIO 人工智能 小学工程教育 AI智能体测仰卧起坐 
科教融汇视角下项目耦合思政在粉体工程教学中的探索
《化工管理》2024年第36期38-42,共5页刘鹏 李艳 杨炳飞 李红超 
河北省2024年省级研究生教育教学改革研究项目(YJGX2024093);河北地质大学2023年度研究生课程建设与教育教学改革项目(YJGX2023003);中央引导地方科技发展资金项目“21世纪绿色高新玄武岩纤维材料的成纤机理研究”(206Z1501G);中央引导地方科技发展资金项目(236Z4504G)。
研究生专业课程教学是研究生培养工作中的重要组成部分和环节之一,是研究生掌握坚实基础理论和系统专业知识的重要途径。为此,以研究生课程粉体工程为例,针对粉体工程的课程特点和授课对象特征,以科研项目为统领,将项目研究内容与课程...
关键词:科教融合 启发-研讨式 粉体工程 思政元素 BOPPPS教学改革 
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