专业实验课程

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材料化学专业实验课程创新改革举措探索被引量：2
《广州化工》2022年第24期200-202,共3页田永尚 王淼 高岩 董效良 
河南省高等学校青年骨干教师培养计划(2021GGJS097);信阳师范学院研究生教育教学改革研究与实践项目,信阳师范学院教育教学改革研究与实践项目。
实验教学是材料及化学类专业的重要组成部分,重视实验教学是培养高素质创新人才的客观要求。基于材料化学实验教学的客观状况,通过与理论课有机结合、充分利用线上资源、开放实验室、引入思政教育元素等策略,多措并举,建设基础与创新并...
关键词：材料化学 实验课程 改革 创新 
制药工程专业实验课程混合式教学实践探究被引量：1
《广州化工》2021年第19期160-161,187,共3页王贝 翁德会 党蓝图 
2020年第二批教育部产学合作协同育人项目(No.202101139005)。
当今社会,信息技术飞速发展,当代大学生的学习与生活已经离不开网络。根据当代大学生学习特点,高校实验课堂可采取线上线下混合式教学模式。从线上实验课程资源的建设、实验课程实验内容的创新、线下实验教学环节的设计、实验课程考核...
关键词：实验课程 线上线下 混合式 教学实践 
金属材料工程专业实验课程教学改革与探索被引量：3
《广州化工》2018年第14期113-114,共2页聂宝华 陈东初 樊婷 常萌蕾 
教育部产学合作协同育人项目(No:201702094027)
金属材料工程专业实验课程是培养学生应用专业基础理论知识,掌握材料制备、结构分析与性能测试等基本实验技能,提高实践动手能力、创新思维能力和综合素质的关键环节。针对金属材料工程专业实验课程内容多、实验设备有限等问题,在实验...
关键词：金属材料工程 实验课程 教学设计 教学改革 
环境科学专业实验课程实践创新能力培养改革与实践被引量：1
《广州化工》2018年第7期129-130,共2页王志刚 王子波 
以实践创新能力培养为目标,从课程内容、教学模式和成绩考核评价三方面对环境科学专业实验课程教学进行了改革与实践。增加综合性和设计创新性实验的权重,加强不同课程间的协同联系,提升课程内容的整体性和层次性;采用"情境式教学"和"...
关键词：环境科学 实验教学 教学改革 
金属材料专业实验课程的教学现状与解决措施探究
《广州化工》2018年第3期142-143,共2页黄婷 
金属材料专业是一门应用性很强的学科,实验课的开设对于学生掌握本专业的知识尤为重要。实验课设置的目的不仅仅是加深学生对理论知识理解,同时在一定程度上可以提高学生的动手能力,培养其创新思维。本文对目前实验课教学过程中所面临...
关键词：实验课 金属材料专业 教学模式 
以学科竞赛为导向的专业实验课程教学模式探讨被引量：1
《广州化工》2016年第21期186-187,共2页历伟 
浙江省高等教育学会2015年度高等教育研究课题(KT2015015);宁波大学(jyxmxyb201512);宁波市教育局(2015YGH002)项目的资助
以学科竞赛为导向的专业实验课程教学模式的探讨为切入点。采取合理、有效的实施方案对大学的专业实验建设内容、实施过程等做了具体改革尝试,提出了系统的专业实验课程建设方案。在完成专业方向实验课程基本教学目的前提下,将培育作品...
关键词：学科竞赛 专业实验 创新 实践 
农业院校应用化学专业实验课程的设立与思考被引量：2
《广州化工》2011年第16期194-194,201,共2页舒绪刚 阎杰 宋光泉 蒋旭红 
应用化学专业基础实验课程体系的改革与思考以我校应用化学专业为研究对象,整合四大化学的基础实验,提出十项试验技术,探讨了该专业的实验课程体系的建设与教学方式的改革。
关键词：应用化学 基础实验课程建设 实验改革 
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