自传叙事

作品数：43被引量：39H指数：4
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生命健康叙事视域下的过敏性疾病防治与生命健康
《叙事医学》2023年第3期162-167,189,共7页杨晓霖 欧阳合意 陶艳玲 
2021年南方医科大学顺德医院科研启动项目(SPSP2021024)。
每年的7月8日是世界过敏性疾病日。过敏性疾病患病率连年呈上升趋势,已经被世界卫生组织列为21世纪需要重点研究和防治的三大疾病之一。本文在叙事医学的框架下,从过敏性疾病的疾病史故事、过敏性疾病发展史故事、经典文学和现实生活中...
关键词：叙事医学 过敏性疾病 过敏性疾病文学叙事 过敏性疾病医学史叙事 过敏性疾病自传叙事 过敏性疾病绘本叙事 
模拟圣人:《汉书·扬雄传》中的身份认同与自传叙事被引量：1
《华南师范大学学报（社会科学版）》2023年第3期192-204,208,共14页沈相辉 
国家社会科学基金青年项目“《太玄》文献整理与研究”(22CZW015)。
《汉书·扬雄传》是班固抄录扬雄《自序》编纂而成,“雄之自序云尔”之前基本皆《自序》原文,乃扬雄之自我呈现。《自序》在本质上是自传而非书序,扬雄的目的是避免自己“没世而名不称”。由于扬雄在写作时就意识到这篇文字以后会被朝...
关键词：扬雄 自传 儒者 赋家 成圣 
“记忆中的老师”如何影响师范生教师角色意识建构--一项自传叙事研究
《当代教师教育》2023年第2期52-59,共8页陆韵 
本研究关注“记忆中的老师”对师范生教师角色意识建构的影响。通过自传叙事文本分析发现,师范生从学生时代师生交往互动中感知教师角色权威,在感官记忆的“母性”印象里生成理想教师形象,在相伴成长的经验性事件中体验“师爱”、领悟...
关键词：师范生 教师角色意识 建构 自传叙事 
关注、再现、归属:小说《当呼吸化为空气》的疾病叙事研究
《叙事医学》2023年第2期102-106,150,共6页郭颖 
广东省哲学社会科学“十三五”规划外语专项(GD17WXZ26)。
本文通过对《当呼吸化为空气》(WhenBreathBecomesAir)进行文本分析,从关注、再现和归属三个方面着手,探索在医患双视角叙事下,作者身体的异己化、人生角色的剥离,以及最后通过疾病叙事所达到的自我疗愈。与此同时,呼唤人文、伦理关怀,...
关键词：医生疾病自传叙事 当呼吸化为空气 叙事医学三要素 
自传叙事与关系网络:本体安全理论下的东南亚国家身份安全复合体被引量：1
《国家安全论坛》2022年第6期61-75,95,共16页冯钧泽 谭树林 
国家社科基金重大项目“印太战略下‘东盟中心地位’重构与中国—东盟共建‘海上丝绸之路’研究”(项目编号:20&ZD146)的阶段性研究成果
本体安全理论发展面临三大分歧:一是指涉对象问题,是国家中心还是社会/个人中心;二是指涉逻辑问题,国家的身份是自传叙事构成还是与他者互动形成;三是与物理性安全的关系,是完全对立还是相互联系。哥本哈根学派安全复合体理论以区域为...
关键词：本体性安全 物理性安全 自传叙事 关系网络 身份安全复合体 
叙事医学视域下的哮喘防治与生命健康
《叙事医学》2021年第3期164-170,共7页杨晓霖 李平 凌志海 
全国医药学专业学位研究生教育指导委员会2019年研究课题(B1YX2019030303);广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项课题(2019GXJK157)。
每年5月的第1个星期二是世界防治哮喘日(似下简称世界哮喘日)。哮喘是一种常见的呼吸系统疾病,被世界卫生组织列为四大顽症之一,是仅次于癌症的世界第二大致死和致残疾病。本文以叙事医学为框架,梳理了关于哮喘的疾病史故事和人文故事...
关键词：叙事医学 哮喘 哮喘医学叙事 哮喘史叙事 哮喘文学叙事 哮喘患者自传叙事 
论戴厚英自传叙事的自我建构
《武夷学院学报》2021年第5期53-58,共6页雷莹 
福建省社科青年项目(FJ2018C067);福建省教育厅中青年项目(JAS170607)
《性格命运——我的故事》是戴厚英历经坎坷之后对自我的重新建构和认同,也是自我慰藉和安顿的一种方式。作者通过社会之我对个体之我的影响,叙述之我对经验之我的控制,凸显了自我与他者及环境的关系以及自我个性的形成与发展。在自我...
关键词：戴厚英 自传 自我 叙述 
西蒙娜·德·波伏瓦的自传叙事及其自我身份建构
《法语国家与地区研究（中法文）》2021年第1期63-69,90,共8页陈静 
西蒙娜·德·波伏瓦写有近百万字的自传作品,其自传叙事及其自我身份的建构之间的关系可从马克·弗里曼提出的历史的、文化的、修辞的和体验的等四个维度出发进行考察。人的存在的短暂性是波伏瓦书写自我以寻找生命意义的根本性动机,对...
关键词：波伏瓦 自传叙事 自我身份建构 
玛格丽特·杜拉斯:写作的暗房(之二)
《传记文学》2020年第11期133-139,共7页黄荭 
母亲和堤坝的故事1950年,《抵挡太平洋的堤坝》掀开了杜拉斯自传叙事的冰川一角,堤坝的故事浮出水面,但所有的地名还是模糊的,母亲和儿子约瑟夫、母亲和女儿苏珊娜,尤其是苏珊娜和若先生(Monsieur Jo)的关系也没有明朗。需要迂回地进入:...
关键词：苏珊娜 杜拉斯 自传叙事 
母亲学历影响学前聋童的自传叙事:母亲语言支架的中介作用被引量：1
《中国临床心理学杂志》2020年第4期814-818,823,共6页王娟 王斌 汪鑫鑫 周京 
教育部人文社会科学研究青年基金项目“母亲语言支架对自闭症儿童叙事发展的影响及干预研究”(编号:20YJCZH152);江苏省自然科学基金青年项目“母亲语言支架对3-6岁儿童社会能力发展的影响研究(编号:BK20181008)”;江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师人才项目的资助。
目的:考察母亲学历和母亲的语言支架对学前聋童自传叙事的影响。方法:以93对3-8岁聋童及其母亲为研究对象,要求母亲引导聋童共同讲述一件对孩子来说印象深刻的事情。采用叙事分析法收集聋童的自传叙事以及母亲语言支架的数据,通过问卷...
关键词：母亲学历 母亲语言支架 自传叙事 聋童 
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