组织学习方式

作品数:23被引量:90H指数:6
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相关作者:陈晓静李燚芮明杰王国荣焦晓芳更多>>
相关机构:复旦大学上海大学上海对外经贸大学中国人民大学更多>>
相关期刊:《贵州财经大学学报》《中外管理》《消费导刊》《科技信息》更多>>
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浅谈英语教学中“小组合作学习”的应用
《中学生英语》2020年第20期96-96,共1页王菲 
随着全球经济化和科技化的快速发展,对英语语言运用和需求量显著增长,尤其对英语口语表达熟练流利的专业技术人才也迫在眉急。然而英语教学课堂上学生很少有机会进行能力方面的训练和培养,特别是听说方面的能力培养,学习完全处于被动状...
关键词:新型教学 专业技术人才 英语课程改革 小组合作学习 组织学习方式 传统的教学模式 英语口语表达 新课改 
网络关系构建对企业创新绩效的影响:吸收能力和组织学习方式的调节作用被引量:3
《贵州财经大学学报》2018年第6期56-65,共10页王玉 张磊 
国家社会科学基金重点项目"中高速增长阶段经济转型升级研究"(14ZDA021)
在企业网络中,网络位置体现了节点对资源和知识的占有和控制,探讨企业能否通过与高网络位置企业结盟获取创新所需资源并实现创新绩效的提升,具有重要的现实价值。结合企业网络理论和资源依赖理论,从网络嵌入的视角出发,通过中国计算机...
关键词:网络关系构建 异位联盟 创新绩效 吸收能力 组织学习 
未来我们将怎样学习
《企业家信息》2018年第4期124-125,共2页托德·陶伯 陆沄 
未来的组织学习方式已初见端倪。和过去相比,个体在其中扮演着更重要、更主动的角色。这并不意味着学习和发展部(L&Ddepanment)已经过时,但是它确实需要进一步发展。
关键词:组织学习方式 企业文化 企业管理 发展现状 
知识治理模式、组织学习方式及平衡策略对组织创造力的影响被引量:5
《科技进步与对策》2017年第16期132-139,共8页吴士健 孙专专 刘新民 
国家自然科学基金面上项目(71371111);教育部人文社会科学规划青年项目(12YJC790155);中国博士后科学基金面上项目(2014M551937);山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目(BS2013SF019)
组织创造力是组织创新的基础,是组织保持并提升竞争优势的关键因素。从知识治理视角,构建一个中介效应模型,提出并验证知识治理模式及其交互作用通过组织学习方式对组织创造力的影响,检验创新型文化对影响路径的调节作用。研究发现,正...
关键词:知识治理 组织学习 平衡策略 创新型文化 组织创造力 
生成课堂:一种真正意义上的学习课堂被引量:1
《语文教学通讯(高中)(A)》2017年第2期36-37,共2页杨虹 
特级教师李仁甫的生成课例《拿来主义》组织学习的方式多样化呈现,其中,质疑、体验让课堂充满智慧,有效的合作讨论又让课堂充满了深度与宽度。教师作为一位优秀的组织者,要让学生去发现问题并给予他们恰当的指导,师生共同生成,从而把学...
关键词:拿来主义 组织学习方式 生成 问题 
中央党的群众路线教育实践活动领导小组通知要求做好第二批教育实践活动学习教育听取意见工作
《党建研究》2014年第5期5-5,共1页
通知指出,抓好学习教育,核心是增强宗旨意识和群众观点。增进群众感情。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。重点是学习中央规定的必读书目,特别是习近平总书记系列讲话精神和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话。市...
关键词:党的群众路线 学习教育 教育实践活动 领导机关 中央 组织学习方式 集中学习 群众观点 
战略导向、组织学习方式与自主创新关系被引量:6
《经济管理》2011年第6期49-58,共10页郭海 徐二明 
国家自然科学基金项目"制度合法性与企业可持续发展战略关系研究"(70972127);中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目"创业机会视角下企业创新模式选择研究"(10XNB035)
本文从战略导向入手,探讨其对组织学习以及对企业自主创新选择的影响。在此基础上,提出了7条假设,构建了理论框架。基于195家企业样本所做的实证研究表明,机会导向同时有利于企业应用性学习和探索性学习;资源导向有利于企业应用性学习,...
关键词:资源导向 机会导向 探索性学习 应用性学习 自主创新 
从课堂实证的视角解读合作学习
《中国学校体育》2010年第8期91-91,共1页付国超(整理) 王成豹(整理) 樊孟孟(整理) 
一、学者的观点 在研讨中,教师们列举了众多学者(肖川、潘绍伟、约翰·斯普金斯、梅瓦里克等)对合作学习的定义,见下表: 通过对照,我们不难看出合作学习的共同特征是,以学习小组形式组织学习方式;共同目标是,完成既定的学习...
关键词:合作学习 解读 实证 课堂 组织学习方式 共同特征 学习小组 学习任务 
创业教育中的组织学习方式研究
《现代企业教育》2010年第10期54-55,共2页杨睿娟 
创业教育是经济社会发展对高等教育提出的潜在要求,研究创业教育中的组织学习方式具有重要意义。经验学习、反思学习、理论学习和实践学习是螺旋式上升的过程,贯穿其中的内在联系是学习能力的培养,需要各类组织广泛参与,才能取得良...
关键词:创业教育 组织学习 组织学习方式 
组织学习方式与知识创新研究综述被引量:4
《价值工程》2010年第10期5-7,共3页焦晓芳 
本文首先对国内外组织学习方式与知识创新理论进行了分析,从不同角度探讨和比较组织学习方式,并对知识创新理论进行了研究。最后分析组织学习方式与知识创新之间的紧密关系。
关键词:组织学习 组织学习方式 知识创新 
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