左手定则

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学科核心素养视野下中学物理课堂活动设计的实践研究——以“磁场对电流的作用 左手定则”教学为例被引量:1
《中学物理》2022年第13期9-15,共7页邓志文 金松 
上海市第四期“双名工程”之“攻关计划”课题“学科核心素养视野下中学物理课堂活动设计的实践研究”(项目编号:SMGC-201904-B56).
重点阐述了学科核心素养视野下中学物理课堂活动设计的“主体适切”“结构合理”“开放互动”“主动发展”四原则,“四解”活动设计路径以及活动设计表单和素养关联分析属性表,并通过具体的实践课例加以说明,为核心素养在中学物理课堂...
关键词:活动设计 物理教学 核心素养 
磁场中通电导线受力方向判定方法的改进
《中学物理》2016年第10期38-38,共1页刘月锟 
高中物理对电流产生磁场的判断使用安培定则,也叫右手定则,对磁场中通电导线受力方向的判定,使用左手定则,对磁场中运动导线的感应电流方向的判定,使用右手定则;在不同情况下使用的判定方法不同,给记忆和理解造成了一定难度.在三种判定...
关键词:受力方向 左手定则 安培定则 高中物理 判定使用 带电粒子 右手螺旋定则 洛伦兹力 物理实质 右手系 
左右手定则
《中学物理》2016年第8期59-60,共2页李增华 
1简要【阴阳学说】【阴阳学说】它扎根于中华大地这块沃土,千百年来一直在流传.提起【阴阳学说】这一理论.也许会有很多人感到陌生,但有句话:"男左女右",可谓老幼皆知.这句"男左女右"就源自于"阴阳学说".其基本思想就是一切事物...
关键词:阴阳学说 机能亢进 磁感线 洛伦兹力 感生电动势 磁生电 安培力 电磁现象 磁场力 左手定则 
半定量判断带电小球做平抛运动跟受磁场约束时的射程、时间及偏向角的大小被引量:1
《中学物理》2016年第4期67-68,共2页丁庆琦 
题目一个带正电的小球沿光滑绝缘的桌面向右运动,速度方向垂直于一个水平方向的匀强磁场,如图1所示,小球飞离桌面后落到地板上,设飞行时间为t_1,水平射程为x_1,着地速度为v_1.撤去磁场,其余的条件不变,小球飞行时间为t_2,水平射程为x_2...
关键词:偏向角 平抛运动 飞行时间 定量判断 速度方向 竖直方向 图线 洛伦兹力 速度矢量 左手定则 
浅析右手定则的新生用法被引量:2
《中学物理》2015年第7期46-46,共1页曹猛 
安培定则在判断通电直导线和通电螺线管周围的磁场分布时十分便捷,除此之外,右手定则在判断感应电流的方向也有着重要应用。与右手定则对应的是左手定则,其主要应用在判断安培力和洛伦兹力的方向上。对于初学者,学生往往不能厘清二者之...
关键词:安培定则 磁场分布 洛伦兹力 左手定则 安培力 磁感线 电流方向 磁场方向 弯曲方向 高中物理教材 
新型安培力驱动演示器被引量:1
《中学物理》2014年第9期55-55,共1页程柏 
磁场对电流的作用力通常称为安培力.这是为了纪念法国物理学家安培(1775-1836),他研究磁场对电流的作用力有杰出的贡献.安培力的大小与通电导体的长度、磁场的强度、电流的大小以及电流与磁场的方向都有关系,而方向是通过左手定则来...
关键词:安培力 演示器 物理学家 通电导体 左手定则 内容设置 高中物理 作用力 
对安培力和洛伦兹力的简单讨论
《中学物理》2014年第8期40-40,共1页贺金满 
在高中物理教材(必修加选修,粤教版或者人教版)中都明确指出,安培力是磁场对电流的作用力,洛伦兹力是磁场对运动电荷的作用力,安培力可以看作是作用在每个运动电荷上的洛伦兹力的合力.二者紧密的联系在一起的,课本中给出了明确证据,...
关键词:洛伦兹力 安培力 运动电荷 高中物理教材 电荷量 人教版 左手定则 水平放置 切割磁感线运动 电磁感应现象 
“重过程”、“一只手”、“四句话” 彻底摆脱电磁学中左右手的困惑被引量:4
《中学物理》2014年第2期35-36,共2页张萱 
高中物理电磁学中判定“电”、“磁”和“力”的关系时,经常左右手不停地变换,握紧与张开时时变动,拇指与四指的意义也时刻改变.这样无论是对学生理解,还是最后的考试都带来了不小的麻烦.将左右手统一为左手或右手的尝试从上世纪8...
关键词:右手定则 电磁学 左手定则 物理意义 高中物理 80年代 物理教师 “力” 
一种判断安培力方向的好方法被引量:1
《中学物理》2013年第3期94-94,共1页何准 
通常我们在判定磁场对电流作用力方向的时候采用的是左手定则,这种方法实用且直观,然而初学者往往容易与右手螺旋定则(安培定则)和右手定则相混淆,从而引起不必要的错误.笔者发现还有一种方法比左手定则更加简单、实用,现介绍给...
关键词:安培力 通电直导线 匀强磁场 右手螺旋定则 左手定则 用力方向 右手定则 安培定则 
左手定则探究的“四是四不是”
《中学物理》2012年第6期39-40,共2页祁昌艳 
左手定则阐述的是通电导线在磁场中所受的安培力方向与磁场方向和电流方向的关系左手定则的探究实验装置如图1.笔者在听课中发现学生在用分组实验的方式探究左手定则时存在探究目标不清晰、探究内容不具体、探究规律不自然、受力物体不...
关键词:左手定则 磁场方向 分组实验 实验装置 电流方向 通电导线 安培力 学生 
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