感生电动势

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感生电动势与动生电动势的关系讨论 ——以一道电磁感应习题的解答为例
《物理通报》2025年第2期29-32,共4页吴萍 艾晶晶 
青岛科技大学2022年教学改革研究专项项目.
对一道关于电磁感应的练习题目加以分析,发现当引起磁通量变化的两类因素同时存在时,系统总的感应电动势是动生电动势和感生电动势的叠加.从法拉第电磁感应定律出发,通过公式推导揭示了动生电动势和感生电动势之间相互独立互不影响的关...
关键词：电磁感应 感生电动势 动生电动势 
有关感生电动势的再讨论——从实验的角度来论证
《物理教师》2025年第1期59-60,64,共3页苏哲 郑海霞 
江苏省教育科学“十三五”规划课题“高中物理概念转变教学策略研究”(课题批准号:B-b/2020/02/251)阶段性研究成果.
闭合线框的一部分在有界磁场内,另一部分在有界磁场外,当磁感应强度随时间发生变化时会在线框内产生感生电动势.关于这个感生电动势的分布情况,教师们根据不同理解方式,得到了两种结论,一种观点是可以看作均匀分布在整个线框上,另一种...
关键词：感生电动势 感生电场 欧姆定律 
两类感应电动势问题的统一求解法
《中学物理教学参考》2024年第24期12-14,共3页王常悦 
通过分析磁场的运动情况,利用切割磁感线的方法,对所有情况下的感应电动势进行判断,以期简化问题,提高学生答题正确率。
关键词：电磁感应 切割磁感线 动生电动势 感生电动势 
混合式教学模式下“大学物理”课程BOPPPS教学法实践——以《感生电动势》为例
《教育教学论坛》2024年第33期152-155,共4页杨健 李瑞东 王焱 
2020年度防灾科技学院教育研究与教学改革项目“基于云课堂的‘大学物理’课程混合式教学模式研究与实践”(JY2020A07)。
以《感生电动势》一节为例,阐述了混合式教学模式下,如何采用BOPPPS教学法进行“大学物理”课程教学的具体实践过程。通过实践发现,BOPPPS教学法与混合式教学模式的结合在“大学物理”课程中有很好的教学效果,能够帮助学生更有效地掌握...
关键词：混合式教学模式 BOPPPS教学法 大学物理课程 
高中物理教学中动生电动势与感生电动势的深度探究
《中学理科园地》2024年第4期35-38,共4页王丽姜 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题:新课程背景下高中物理情境教学教考评研究(FJJKZX23-549)研究成果。
通过创设金属框架切割长直导线产生的磁场的物理情境定量计算在不同参考系中观测到的感应电动势,发现在不同参考系观察,两种感应电动势具有相对性且存在可以同时观测到两种电动势的参考系。对比研究金属杆切割磁感应强度随时间变化和随...
关键词：动生电动势 感生电动势 参考系 高中物理教学 
高中物理电磁感应中的两类电路问题解法探索
《数理天地（高中版）》2024年第10期35-36,共2页贡冰 
对于高中物理教学而言,电磁感应是一类关键的知识点,涉及感生电动势作电源和动生电动势作电源两类电路问题.深入研究这些问题的解法和原理,有助于提升学生对电磁感应的理解和应用能力.本文旨在探索电磁感应中的两类电路问题,获得解决这...
关键词：电磁感应 感生电动势 动生电动势 
直驱式伺服阀用四余度线性力马达磁力特性研究
《机床与液压》2024年第9期167-172,共6页陈竞强 傅俊勇 江金林 李双路 范宇恒 
为明确某直驱式伺服阀用四余度线性力马达的磁力特性,在采用解析法建立线性力马达磁路模型的基础上,基于Maxwell对其在静磁场下的磁路分布、衔铁受力、正常/故障下的衔铁位移-力特性进行分析。正常/故障下衔铁位移-力特性的对比表明:正...
关键词：四余度线性力马达 磁力特性 感生电动势 直驱阀 
2023年6月浙江省高考物理第19题的疑问解析
《中学物理教学参考》2024年第11期73-75,共3页徐伟成 
2023年6月浙江省物理高考第19题引发了许多疑问,利用这些疑问引导学生展开深度讨论,以期提升学生物理学科的核心素养。
关键词：动生电动势 感生电动势 疑问设计 核心素养 
“深度加工”物理问题 培养学科核心素养——以感生电动势的若干能量问题为例
《高中数理化》2023年第24期38-40,共3页曾镇滔 
深度学习是指在教师引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程,强调通过教师引导学生参与“挑战性主题”的核心活动,确保学生思维的深度.在全面深化课程改革的大势之下,作为落实核...
关键词：深度学习 学科核心素养 学习主题 体验成功 教师引领 感生电动势 教师引导 深度加工 
对感生电场和感应电动势及电势差的分析探讨被引量：1
《中学物理教学参考》2023年第33期39-41,共3页黄永华 赵坚 严志恒 
针对电磁感应教学时存在的问题,从电场的产生原理到感生电场的分布规律,再到导体在感生电场中产生的电动势与电势差问题进行讨论,并结合高考试题进行分析,以期为一线教学提供参考。
关键词：感生电场 感生电动势 电势差 
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