卫生法

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相关作者:陈绍辉石东风王国平谢斌王岳更多>>
相关机构:卫生部首都医科大学北京中医药大学中国卫生法学会更多>>
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《精神卫生法》视域下心理治疗相关法律困境及其对策研究
《医学与法学》2024年第2期91-96,共6页易灵 廖杨茜 李子一 刘孟楠 
2022年西南医科大学大学生创新创业训练计划项目“‘正念灯塔’—大学生学习倦怠帮扶计划”(项目编号:S202210632199);西南医科大学2023年教育教学改革研究项目“医学本科生参与科研对于其学业观事业观的影响”(项目编号:JG2023yb200)的阶段性成果。
分析现行《精神卫生法》对心理治疗实施主体资格及从业资格的相关规定,其对处理心理治疗中的问题上有一定的规制作用,但太过原则、抽象和模糊,使心理治疗的法律适用存在一定问题;从对心理治疗实施主体及接受治疗者的权益保障出发,分析...
关键词:心理治疗 《精神卫生法》 “心理师法” 从业资格认定 
论生命科技伦理教育与卫生法教育的互动融合
《医学与法学》2024年第2期6-10,共5页衡敬之 邬俊佚 
重庆市教育科学“十四五”规划2021年重点项目“后疫情时代重庆高校加快建设卫生法专业的路径研究”(项目编号:2021-GX-105);四川医事卫生法治研究中心-中国卫生法学会青年项目“成渝地区基层医疗机构突发公共卫生事件治理能力提升对策研究”(项目编号:YF22-Q06)的阶段性成果。
科技的伦理治理与法律治理,本就是一体两面,两者在面对生命科技这类颠覆性技术时,存在规范属性和治理目标的重合——立足教育场景,生命科技伦理教育的内容铺垫了卫生法学教育,为法律专业青年学生拓展生物医药行业视野;卫生法学教育在责...
关键词:科技伦理 卫生法 教育 
基于智慧平台的卫生法学三维交互教学模式探索被引量:2
《医学与法学》2023年第5期62-66,共5页史蕾 
教育部2021年第二批产学合作协同育人项目“留学生卫生法规课Oneclass英语智慧教学模式探索”(项目编号:202102527014);2022年辽宁省一流课程“医事法学”的阶段性研究成果。
结合卫生法学课程的智慧平台教学实践,按照大健康与新医科改革要求,将卫生法学课程培育目标分为“法治知识传授、法治技能培育和法治情感价值”三个维度,通过课前建立医法案例对话场域导入知识点、课中即时互动激发学生习得法律技能积...
关键词:卫生法学 智慧教学 知识传授 技能培养 情感价值 
高等医学院校医学生应对突发公共卫生事件法律素养培养中存在的问题及对策研究被引量:2
《医学与法学》2023年第5期67-72,共6页李星 陈小雪 刘勇 
四川医事卫生法治研究中心课题“公共卫生突发事件中医学生法律素养培养研究——以西南医科大学为例”(项目编号:YF20-Y15)的阶段性成果。
问卷调查在校医科大学医学生的法律素养情况,并分析其影响因素,得结论为其培养中存在着问题,其主要有医学生涉突发公共卫生事件的法律知识储备不足、法律信仰不坚定、卫生法学相关课程教育形式过于单一、相关课程安排及内容设置不合理等...
关键词:医学生 突发公共卫生事件 法律素养 卫生法学 
论互联网时代卫生法学的科研和教学——以网络卫生法之勃兴为视角被引量:1
《医学与法学》2022年第6期25-31,共7页李润生 赵丹 冉晔 霍增辉 
教育部人文社会科学基金青年项目“医疗人工智能临床应用的法律规制研究”(项目编号:21YJC820020)的阶段性成果。
随着互联网时代的发展,网络卫生领域的法律问题不断涌现随之已逐渐具有独特的次生领域法之特性,并具有坚实理论基础、规则基础和理念基础的网络卫生法学并勃兴,使得该学科的科研教学活动也渐趋热络;但由于其仍尚处于起步和探索阶段,有...
关键词:网络卫生法 科研教学 互联网时代 勃兴 领域法 
论个案全过程案例分析法在卫生法学教学中的运用被引量:1
《医学与法学》2021年第5期1-3,共3页王丽莎 
我国目前卫生法学教学的课程设置针对性不强、教学吸引力不够和理论与实践结合不足。而医事法学教学中精心筛选出来的个案全过程案例分析法,通过“设置个案-分析个案-解决个案”三个步骤,让医学生以角色扮演的方式分析讨论案例,可让学...
关键词:卫生法学 个案全过程案例分析法 课程设计 
天津论坛(2021)之“公共卫生法”专题研讨会成功举行
《医学与法学》2021年第5期112-112,共1页 宋华琳 
2021年10月17日上午,由中国南开大学、韩国崔钟贤学术院联合主办,南开大学法学院、南开大学医药卫生法研究中心、国家社会科学基金重大项目“突发重大公共卫生事件防控的法治体系研究”课题组承办的天津论坛(2021)之“公共卫生法”专题...
关键词:国家社会科学基金 中国政法大学 天津师范大学 假日酒店 公共卫生法 华东政法大学 广东外语外贸大学 专题研讨会 
通识教育视域下医学专业之卫生法学教学的不足与革新被引量:7
《医学与法学》2021年第4期80-85,共6页杨菲 
贵州医科大学立项资助的2019本科教学内容和课程体系改革项目“人文精神和法治精神在卫生法学教学实践中的合作之研究”(项目编号:JG201962)的阶段性成果。
文章从通识教育的视角出发,阐明医学专业卫生法学的教学目标应是培养学生的医学人文精神、公民法律素养和职业法律素养、掌握和灵活运用卫生法基础知识来解决实践问题的能力。若目标的不明确会致教学理念偏差、教学内容与方法有局限而...
关键词:通识教育 卫生法学 医学专业 人文精神 
图片新闻
《医学与法学》2021年第1期F0002-F0002,共1页
2021年2月24日,国家卫生健康委员会《卫生法学学科建设研究》课题中期汇报研讨会在北京举行(图①为会议现场照片),本次研讨会由北京大学医学人文学院主办,以线上和线下相结合的方式进行,来自国家卫生健康委员会法规司、北京大学、清华...
关键词:中国政法大学 协和医科大学 医学人文 医药卫生领域 卫生法学 现场照片 阶段性成果 北京中医药大学 
加拿大的非自愿住院制度及其启示被引量:1
《医学与法学》2020年第6期59-64,共6页陈绍辉 
四川医事卫生法治研究中心重点项目“刑事非自愿住院程序研究”(项目编号:YF17-Z01)的阶段性成果。
作为联邦制国家的加拿大没有统一的精神卫生法;其各省的精神卫生法尽管存在一定的差异,但多数省的非自愿住院制度基本趋于一致,且多数省对于患者的非自愿入院都没有采取西方国家盛行的司法审查制度,而是建立了独具特色的精神卫生审查委...
关键词:非自愿住院 精神障碍患者 精神卫生法 精神卫生审查委员会 
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