卫生护理

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美国精神卫生护理人才培养及启示被引量：1
《中华医学教育探索杂志》2023年第6期924-928,共5页屈燕花 王路 邹海欧 
北京市属医院科研培育项目(PX2023069)。
美国精神卫生护理人才培养独具特色。本文通过对美国本科、硕士、护理实践博士、护理哲学博士各培养层次的精神卫生护理人才的学历要求、培养目标、课程设置、授课形式和临床实践等方面进行总结,为我国精神卫生护理人才培养提供借鉴。
关键词：教育 护理 精神卫生 启示 
全媒体视域下高职校企业文化宣传工作探究——以卫生护理类职业院校为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第11期316-317,共2页万晓莉 
高职院校的人才培养都是基于就业工作而进行的,主要的教学工作与社会实践具有非常大的关联,重点培养学生的各项专业技术,从而达到毕业即就业的目标。而在高职院校宣传工作中,企业文化宣传应有一定的比重,企业文化宣传不仅能够让学生对...
关键词：高职院校 宣传工作 企业文化 
基于构建和谐医患关系对高职卫生护理专业学生人文精神培育的研究被引量：4
《卫生职业教育》2017年第4期101-103,共3页孙业富 夏爱萍 张志锋 潘钻琴 
2015年度江苏省卫生职业院校文化建设课题项目(JCH201502)
加强高职卫生护理专业学生人文精神培育的研究,是构建和谐医患关系的重要措施。通过对高职护理专业学生、医生、患者及其家属的调查研究,将树立"以情育人、以才育才、以言导行、以身示范"的良好师德师风;优化课程体系,重视人文精神培育...
关键词：医患关系 人文精神 护理专业 
浮云轻似雪 伴月两相宜——语文课与卫生护理专业结合的一些探索
《亚太教育》2015年第19期159-159,共1页邓艳 
当下,职业教育教学改革是中职教育的热点问题之一,借助此轮新课改的东风,笔者积极探索如何把语文课与卫生护理专业结合起来,提高中职语文教学的效率。
关键词：中职语文 专业结合 卫生护理 实践措施 
对护理(口腔卫生)专业护生门诊实习教学现状的调查被引量：5
《护理研究（上旬版）》2015年第1期83-86,共4页刘雯 陈凤贞 徐晓东 
2014年度上海医药高等专科学校教育科研基金课题;编号:2014jy014
[目的]调查口腔卫生护理专业临床门诊实习不同阶段的教学现状,分析影响护生临床口腔门诊实习教学效果的因素。[方法]对54名口腔卫生护理专业实习护生分别在其实习4个月及实习结束前进行调查,采用临床学习情况反馈问卷调查护生在不同阶...
关键词：口腔卫生护理 门诊实习 临床教学 学习情况 教学评价 
社区卫生护理工作的体会总结被引量：1
《医学信息（医学与计算机应用）》2014年第7期292-292,共1页刘延玲 
目的:探讨社区卫生护理工作的特点以及具体的工作方法,阐述工作后获得的体会。方法由社区卫生服务的主体范围以及服务的具体目的与内容,研究护理工作具有的特点,总结提高护理工作效率的措施。结果对于社区护理工作其社会性以及整体性较...
关键词：社区卫生护理工作 特点 体会总结 
高职卫生护理专业课实践性教学探讨被引量：1
《教育与职业》2013年第36期156-157,共2页么金平 
文章针对卫生职业院校培养临床实用护理人才的目标和目前课堂教学效率不高的现状,根据临床专业的学科特点,从提高教师自身教学能力出发,以提高课堂教学实效为目的,分析了目前高职护理专业临床课实践性教学存在的问题及改进措施,以期提...
关键词：高职 卫生护理专业 实践教学 
精神卫生护理教学初探
《中等医学教育》2001年第3期22-22,共1页朱晓霞 
为了提高护理专业学生的整体素质,塑造跨世纪的实用人才,我校于1998年为大专护理专业开设了精神卫生护理学课程,在教学中,我们进行了一些有益的探索,现叙述如下:
关键词：护理专业 教材 讲授法 提问讨论法 精神卫生护理学 教学方法 成绩评定 
建构主义理论与开放教育中的质量保证机制:一项个案研究被引量：1
《开放教育研究》1999年第6期3-5,34,共4页汪伟 GillYoung DiMarks-Maran 
如何在开放教育中保证教学质量,是国外远程/开放教育理论关注的一个课题.由于学生与教学机构/教师之间存在着某种时空上的差异,在教学媒体(如可视电话.计算机多媒机与网络技术等)迅速发展给开放教育带来教学手段现代化的同时,需要建立...
关键词：开放教育 建构主义理论 质量保证机制 学习小组 学习环境 卫生学院 卫生护理 教学方式 认知理论 学习者 
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