文化信念

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极氪 打造新能源“精兵”人才高地
《培训》2025年第2期26-32,共7页杜健 
建设牢不可破的打胜仗的组织、同频共振的打胜仗的文化信念、结果导向的打胜仗的人才,这是成就极氪“精兵”的内在秘诀。从2021年成立到2024年纽交所上市,仅用时3年,极氪跃升成为国内新能源汽车行业领先车企。同时,随着出海潮的到来,极...
关键词：战略整合 文化信念 同频共振 新能源汽车 结果导向 门店数量 人才高地 全球范围 
创意冰雪 炫彩亚冬
《工业设计》2025年第2期F0002-F0002,共1页
冰雪是大自然赋予人类的风景,是冬季的诗与远方。人类对冰雪的认识在不断演绎变化,冰雪已不再是一种单纯的物质资源和符号,而是造物的灵感源泉和文化信念。冰天雪地的环境被人类重构,冰雪造物的方式被科技嬗变,冰雪活动的形式、意义与...
关键词：文化信念 灵感源泉 冰雪活动 造物 意义与价值 冰天雪地 勃勃生机 
用传统文化为教师发展架上“云梯”
《教育家》2024年第47期54-55,共2页邓腊梅 
中华优秀传统文化是中华民族悠久历史中精神追求与行为准则的结晶,蕴含着对自然与社会的独特理解。优秀传统文化不仅是提升教师个人修养的源泉,也是培养幼儿民族认同感、文化自信及创新能力的重要资源。传统文化融入教师素养培养的价值...
关键词：实验幼儿园 学前教育 中华优秀传统文化 文化信念 教师素养 实践策略 深圳市福田区 职业认同感 
文化语用推理的计算语用学模型研究
《天津外国语大学学报》2024年第4期43-54,111,112,共14页李宪博 
文化语用推理是人工智能背景下计算机得以深度处理自然语言的必要途径,其计算需要明确文化、语境和话语之间的关联,厘清不同文化信念下交际双方话语和意图的作用方式。首先建立了文化、语境、话语信息关联模型,并在此基础上提供了从话...
关键词：计算语用学 文化语用学 文化语用推理 文化信念 
编撰中“问题与困惑”的思考(一)
《中国画画刊》2024年第1期50-50,共1页
当《中国画院志》历尽艰辛成功出版发行之后,我们作为画院人,特别是以浙江画院为主导的编撰亲历者,回顾这一漫长的编撰过程,重新梳理这一路走来碰到的各种问题与困惑是非常必要的。中国的画院同仁齐心协力克服无法预设的困难,共同面对...
关键词：中国美术史 画院院长 创作状态 出版发行 文化信念 编撰工作 全景图 生存状态 
在高中英语教学中渗透中国文化的策略
《中学生英语》2024年第12期57-58,共2页杨桃 
新课改倡导在高中英语教学中培养学生语用能力的同时,还应引导学生学习、鉴赏及理解中外优秀文化,坚定文化信念、培养家国情怀。而高中教学阶段中对比东西方文化、东西方文化碰撞最频繁的课程为英语,其教学活动承担着培养学生文化自信。
关键词：文化信念 高中教学 文化自信 新课改 家国情怀 东西方文化 高中英语教学中 教学活动 
安全护航 文化先行——写在广西广投综合能源管理有限公司荣获“自治区安全文化建设示范企业”称号之际
《安全生产与监督》2023年第12期36-37,共2页梁清荃(文/图) 
12月5日,从2023年中国—东盟应急管理(安全生产)合作论坛“企业安全文化建设研讨会”上传来喜讯:广西广投综合能源管理有限公司(以下简称“广投综合能源公司”)荣获“2023年广西壮族自治区安全文化建设示范企业”称号!沉甸甸的奖牌背后...
关键词：中国—东盟 安全文化建设 示范企业 文化信念 综合能源 文化先行 应急管理 护航 
“乐思行”大美育课程 让儿童在文化自信中行走世界——济南市历下实验小学简介
《现代教育》2023年第20期F0004-F0004,共1页
中华优秀传统文化蕴含着内涵丰富的人文精神,孕育了丰富的美育资源,是我国新时代学校美育发展的文化沃土与根基。济南市历下实验小学从创新美育理念、构建美育课程、探索实施路径三个方面将中华优秀传统文化融入小学美育工作,大力提升...
关键词：中华优秀传统文化 文化信念 学校美育 美育课程 文化自信 实施路径 民族自信心 美育资源 
疾病威胁与文化信念对跨文化群际援助的影响
《中国社会心理学评论》2023年第1期132-156,244,245,共27页常乐 陈侠 
中国科普研究所委托项目“新冠肺炎疫情防控与社会治理模式及公众科学素养之间关联性的国际比较研究”资助完成(项目编号:200115EBR053,项目负责人:陈侠)。
感知到外群体可能带来疾病威胁可激活人们排斥外群体的反应,此时群际关系还能否改善?实验1设置了文化会聚主义、文化本质主义两种文化信念启动情境,选取新冠病毒、诺如病毒、心脏病三种疾病威胁类型,组合成6种实验条件,比较分析了各实...
关键词：文化会聚主义 文化本质主义 行为免疫系统理论 恐惧管理理论 跨文化群际援助 
师范生的教师文化信念及其发展路径被引量：2
《高教发展与评估》2023年第1期52-63,I0003,I0004,共14页董琪 董蓓菲 
上海市社科规划2019年度一般课题“从文化认知到文化体验:中小学生优秀传统文化认同的教育范式研究”(2019BKS016)。
优秀传统文化是铸魂育人的源泉。国家颁布了一系列政策文件,要求将其全面融入中小学课程。教师作为文化育人的践行者,其文化信念是“课程意图的过滤器、解释器和转换器”。教师文化信念的产生既遵循因果规律的科学逻辑,又具有自发性和...
关键词：师范教育 教师信念 文化育人 师范课程 传统文化 
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