五年制大专

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五年制大专学前专业钢琴即兴伴奏课程设置
《才智》2019年第32期69-69,共1页季红瑶 
黑龙江省学前教育研究会“十三五”研究课题《五年制大专学前教育专业钢琴课程设置及实效性研究》课题编号:XQYJHY135-1.
五年制大专是我国高等教育的重要组成部分,为我国经济社会的发展培养了大量的实用性人才,因此不断强化五年制大专的教育教学工作,提升教学水平,提高人才培养的质量意义重大。钢琴即兴伴奏课程是五年制大专学前教育专业开设的重要课程之...
关键词：五年制 大专 学前专业 即兴伴奏 课程设置 
五年制大专学生思想道德教育中存在的问题及对策研究被引量：1
《才智》2019年第12期133-133,共1页徐磊 
黑龙江省教育科学"十三五"规划2017年度备案课题研究成果;课题名称:五年制专科"双困"学生现状;成因及转化策略研究;课题编号GZD1317064
五年制大专是指高职高专院校或是高等职业技术学院招收的初中生,实施五年制的培养教育模式的学生。在我国教育改革后,五年制大专教育也得到了一定的改进发展。五年制大专学生也是我国诸多学生中的一部分,为社会为国家输送了大批的人才...
关键词：五年制大专 思想道德教育 问题 对策 
边疆民族地区五年制大专生学习自我效能感分析
《才智》2016年第27期185-186,188,共3页袁丽丽 杨晓亭 
学习自我效能感影响了学生对学习的投入和学习成绩,它普遍存在于学生之中。本研究的对象是德宏州五年制在校大专生,采用了《自编学习问卷》对190名学生进行问卷调查。结果表明:德宏师专五年制大专生的学习自我效能感一般;不同性别、年...
关键词：边疆民族地区 五年制大专生 学习自我效能感 
互动式教学法在五年制大专化学教学中的运用被引量：1
《才智》2015年第33期51-,共1页殷黄林 
随着经济的不断发展以及社会的不断进步促使开放式教育得到了前所未有的发展,特别是在五年制的大专化学教学过程中,其得到的广泛而充分的利用,最大程度的激发大学生化学学习的热情,提高课堂学习效率。本文首先分析五年制大专化学教学中...
关键词：互动式教学法 五年制 大专 化学教学 问题 对策 
如何提高五年制大专生英语学习积极性被引量：1
《才智》2015年第16期158-158,共1页刘香丽 
当前社会中英语的应用越来越普及,而五年制大专生的英语起点低,学习方法和学习态度都有待于进一步提高。根据我国对五年制大专生的人才培养模式的要求,在英语教学中应注重培养他们运用英语的能力,改进教学方法。文章分析了五年制大专生...
关键词：学情分析 英语能力 教学策略 
浅谈五年制学生心理健康现状及应对措施
《才智》2015年第2期181-181,共1页王鑫 
五年制学生处于青春发育期,也是他们心理发展从幼稚到成熟的阶段,从对家长和老师的依赖走向独立面对生活的关键时期。这个阶段的学生对周围的事物已具有一定程度上的认知程度,性格的可塑性非常大。由于来自家庭、社会、网络等诸多因素...
关键词：五年制大专学生 心理健康教育 心理健康辅导 
新手的独白——班主任工作方法之探索
《才智》2014年第19期60-60,共1页成丹丹 时圣营 
我是一名班主任,管理着50个16、17岁的青春少女,她们是学前专业的五年制大专学生,宽松的学习环境,特殊的人生阶段,给我的管理工作带来了极大的挑战。我在做这个班级大家长的一年中,体会到了其中的酸甜苦辣,也逐渐悟出了管理之道,从刚入...
关键词：硕士阶段 个体差异 五年制大专 人生阶段 工作方法 班级文化 心理健康方面 品德的培养 从容淡定 教 
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