舞蹈音乐

作品数：581被引量：525H指数：8
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何以温暖冰凉的小手——听中央歌剧院《艺术家生涯》
《歌剧》2024年第11期28-37,共10页紫茵 费斌(图) 
伟大的意大利作曲家普契尼,一生创作歌剧12部,《艺术家生涯》可谓其三大代表作之一。中央歌剧院为纪念作曲家逝世100周年,2024年8月、9月相继在北京、深圳上演该剧的最新制作舞台版。国庆节后,该剧又以音乐会形式,走进首都图书馆“北京...
关键词：中央歌剧院 舞蹈音乐 普契尼 首都图书馆 北京市民 意大利作曲家 音乐厅 艺术家 
艺术素质测评背景下的中职公共艺术舞蹈音乐教育教学探究
《国家通用语言文字教学与研究》2024年第11期185-187,共3页林冰冰 
在中职教育中,公共艺术课程不仅承载着传授艺术知识和技能的任务,而且肩负着提升学生艺术素养和审美情趣的重要使命。舞蹈音乐艺术文化是传承中华优秀传统文化的重要载体,其符号价值及呈现出的精神对中职学生的成长和发展有很大的推动作...
关键词：艺术素质 中职 公共艺术 
管窥中国古典舞蹈音乐创作的重要阶段
《民族音乐》2024年第5期35-38,共4页刘铁英 
自新中国成立以来,中国古典舞蹈音乐的创作就与这一特色化的舞蹈艺术形态一同发展进步。在中国社会发展的多个阶段,古典舞蹈的音乐创作均寻求汇聚历史精粹,表现民族精神,与社会发展与时俱进,更在实际创作过程中应用丰富的传统音乐文化...
关键词：中国古典舞 古典舞蹈音乐 历史阶段 未来发展 
东北秧歌舞蹈音乐教学研究
《艺术教育》2024年第9期159-162,共4页马娜 马智良 
2023年吉林省高教学会高教科研重点自筹课题,课题名称“音乐在东北秧歌舞蹈教学中的应用研究”,课题编号:JGJX2023C56。
由于音乐与舞蹈的密切关系,音乐在东北秧歌舞蹈表演和训练中具有不可替代的作用。文章通过分析东北秧歌舞蹈音乐的表现特征,研究东北秧歌舞蹈与音乐在风格特征、形象塑造、审美观念方面的统一性,进而论述如何在东北秧歌舞蹈表演和训练...
关键词：东北秧歌 舞蹈音乐 音乐运用 
藏族红色舞蹈音乐文化研究
《当代音乐》2024年第7期140-142,共3页姜懿 
2022年绵阳师范学院中华文化传统学院课题(CTWH2022WD11)。
藏族主要生活在我国西北高原地区,比如西藏自治区、青海省和四川省西部等地区,藏族人民个性坚毅,勤劳朴实,擅长于通过动人的歌舞表达内心的真实情感。藏族歌舞是藏族传统文化当中的瑰宝,其风格独特,表现形式丰富,具有浓郁的地域风情。...
关键词：藏族歌舞 红色舞蹈音乐 文化 研究 
基于大单元理念下的高中音乐鉴赏“教-学-评”一体化实践探究——以“舞蹈音乐”单元教学为例被引量：1
《黄河之声》2024年第8期114-117,共4页杨珂 
高中音乐课堂教学在大单元整体教学理念的影响下,随着新课程标准的提出,高中音乐学科核心素养培养目标的确定,对“教-学-评”三个环节的协同、融合与实践要求更高。本文以重构“舞蹈音乐”大单元教学为例,从单元教学资源与内容的整合、...
关键词：大单元教学 高中音乐鉴赏 “教—学—评”一体化 
《阿细跳月》教学设计
《中小学音乐教育》2024年第4期47-51,共5页刘双 
课型:以欣赏课为主的综合课年级:高中一年级课时:第一课时教学素材:《阿细跳月》(选自人民音乐出版社高中《音乐鉴赏》第七单元《舞动心弦舞蹈音乐》)教材分析:《阿细跳月》是彝族阿细人具有代表性的民间集体舞蹈音乐。清脆嗪亮的笛声...
关键词：人民音乐出版社 教学素材 欣赏课 综合课 第一课时 教材分析 教学设计 舞蹈音乐 
在以传统民歌旋律为主题的音乐作品中融入现代音乐元素——舞蹈音乐《火锅奏鸣曲》创作手记被引量：1
《中国民族博览》2024年第8期165-168,共4页周瓅 
在全球化的背景下,传统音乐面临着保护与发展的双重挑战。传统民歌,作为文化遗产的重要组成部分,承载着丰富的历史与文化价值。然而,随着现代音乐元素的兴起和普及,如何在不丧失传统韵味的前提下,让传统民歌元素适应当代听众的审美需求...
关键词：传统民歌 现代音乐 创新 
曲传桃花 歌耀星月——访作曲家铁源
《中国文艺评论》2024年第3期115-124,I0004,共11页崔健 
2022年度辽宁省社会科学规划基金一般项目“鲁艺蕴含的红色文化融入辽宁文化强省建设的路径研究”(项目编号:L22BGL052)的阶段性成果。
铁源作为军旅作曲家,创作出了大量为人们耳熟能详的作品,这些作品饱含着他对祖国的赞美之情。他创作的歌曲具有鲜明的时代特征与民族特色,所涉猎的体裁与题材十分广泛,是一个多产的作曲家。在很多人眼里,《在那桃花盛开的地方》和《十...
关键词：文艺评论 创作高峰 铁源 桃花盛开 舞蹈音乐 时代特征 民族特色 
《中国舞蹈音乐》教学设计
《中小学音乐教育》2023年第12期46-49,共4页李薇 
课型:音乐鉴赏课年级:高中一年级课时:1课时教学内容:欣赏彝族民间乐曲《阿细跳月》、芭蕾舞剧音乐《快乐的女战士》和古典芭蕾舞剧音乐《伎乐天》(教材选自人音2020版普通高中教科书《音乐鉴赏》第七单元第十三节《中国舞蹈音乐》)。
关键词：舞蹈音乐 女战士 教学设计 伎乐天 高中教科书 《音乐鉴赏》 课时教学 音乐鉴赏课 
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