动量守恒问题

作品数：52被引量：26H指数：3
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用质心运动定理巧解类碰撞的动量守恒问题
《数理化解题研究》2025年第13期82-84,共3页郑均 曾建红 
遵义市红花岗区教育科学研究课题“基于GeoGebra软件与高中物理深度融合的教学实践案例研究”(课题编号:2024HC10).
在多个物体组成的质点系的类碰撞问题中,当系统所受外力的合力为零时,质点系系统动量守恒,由于质点系内运动情况各不相同,利用质点系的质心运动定理求解此类问题,其过程更加方便、快捷.
关键词：质心运动定理 类碰撞问题 动量守恒 
利用碰撞模型巧解动量守恒问题
《中学生理科应试》2025年第5期70-72,共3页刘梓璇 黄联鑫 
动量守恒作为高中物理学习的重要知识,也是高考的重要考点,要求学生充分理解物体的受力情况、运动分析以及能量和动量的变化.本文以2024年湖北高考第十题为原型,将解决基础碰撞模型中的动量和能量关系的思路推广到其他模型.
关键词：动量守恒 碰撞模型 能量 动能损失 
基于图像法巧解动量守恒问题
《湖南中学物理》2023年第12期94-96,83,共4页黄庆元 丁宗星 
传统的解决物体碰撞问题几乎都是列动量守恒和能量守恒方程,通过联立方程直接计算求解或者让学生记忆公式求解。文章从物体运动的图像出发,换一种物理角度来巧解动量守恒碰撞问题,不仅加深学生对图像和物理公式的理解,而且提高学生物理...
关键词：习题教学 动量守恒定律 图像分析 物理核心素养 
人船模型及拓展被引量：1
《高中数理化》2023年第2期14-15,共2页韩元华 
人船模型,不仅是动量守恒问题中典型的物理模型,也是最重要的力学综合模型之一.利用人船模型及其典型变形,通过类比和等效方法,可以使许多动量守恒问题解答变得简单便捷.模型构建在平静的湖面上停泊着一条长为L,质量为M的船,如果有一质...
关键词：人船模型 物理模型 等效方法 综合模型 简单便捷 模型构建 动量守恒问题 船 
关于动量的认识及动量守恒问题的理解
《知识窗（教师版）》2022年第7期45-47,共3页宋晓宇 刘立华 
近几年,动量部分内容已成为高中物理的必修内容,能让学生从更深层次的角度探究物体间相互作用遵循的规律。其中,动量守恒定律和能量守恒定律是自然界几大基本守恒定律之一,也是高考综合计算中必考的问题。
关键词：动量守恒定律 能量守恒定律 动量问题模型 
人船模型解题研究
《高中数理化》2020年第20期28-28,共1页戈菲 
人船模型问题不仅仅是动量守恒问题,更是力学综合问题,此类问题涉及动量、能量、力与运动等知识,解题方法有规律可循.本文通过对例题的分析,总结人船模型的解题方法,希望对师生有所帮助.1例题及解析例1如图1所示。
关键词：人船模型 解题方法 力与运动 解题研究 动量守恒问题 力学综合问题 
建模分析在解决动量守恒问题中的有效尝试
《物理通报》2019年第S2期39-41,共3页游运昌 
运用建模分析的研究方法,将题目中的文字语言描述转化为几个关键的物理图景,通过对图像模型的分析,书写动量守恒表达式,解决问题.将建模分析作为研究分析动量守恒问题的一种通法,培养中学生物理学科核心素养,提升学生科学思维.
关键词：动量守恒 建模分析 核心素养 科学思维 
浅析动量问题分析中的状态与过程
《中学物理教学参考》2019年第22期52-53,共2页徐忠 
在学习了动量守恒定律后,部分学生认为,分析解答动量守恒问题只需抓住初末状态进行分析处理即可。这是一种错误的认识,如果不注重对物理过程的正确分析,仅仅分析状态,不管过程,状态就可能抓不住、抓不准,对一些临界状态和特征就只能机...
关键词：机械记忆 物理过程 临界状态 动量守恒定律 解决物理问题 分析解答 动量问题 动量守恒问题 
应用建模分析有关动量守恒问题被引量：1
《中学物理教学参考》2019年第11期53-54,共2页游运昌 
利用建模分析的方法,将题目中文字语言描述转化为几个关键的物理图景,通过对图像模型的分析,应用动量守恒表达式.解决问题。将建模分析作为研究分析动量守恒问题的一种通法,在培养学生逻辑思维的同时也达到了举一反三的目的。
关键词：动量守恒 建模分析 逻辑思维 举一反三 
动量守恒问题巧突破
《中学物理教学参考》2017年第6X期41-42,98,共3页李竹林 
有关动量守恒问题是高考的必考内容,也是高考的重点和热点。此类问题通常把牛顿运动定律、能量守恒、动量守恒与临界条件分析相结合,综合性强。要突破此难点,笔者认为深刻理解几种典型模型不失为一种好方法。本文以高考题为例,介绍三种...
关键词：动量守恒 动能定理 
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