物流管理专业

作品数：4266被引量：7102H指数：22
导出分析报告
相关领域：文化科学经济管理更多>>
相关作者：崔媛屈颖朱文涛邓攀袁世军更多>>
相关机构：湖南现代物流职业技术学院江苏联合职业技术学院南京邮电大学吉林工业职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽省高等学校省级质量工程项目江苏省高等教育教改立项研究课题江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=物流技术x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
智能化仓储环境监控微型实验装置开发及教学实践被引量：1
《物流技术》2023年第10期114-116,共3页王妙春 甘明 姜玉宏 林勇 
将仓储环境智能化监控纳入军事物流管理专业类课程的教学实践,以“军用物资包装与养护”课程为例,分析军事物流管理专业类课程面临的教学实践方面的问题,提出开发“智能化仓储环境监控微型实验装置”,并以实例说明该实验装置的教学应用...
关键词：仓储环境监控 微型实验装置 物流管理专业 教学实践 
行业特色型高校物流管理专业产教融合建设探索与实践——以江苏科技大学为例被引量：2
《物流技术》2023年第10期130-132,共3页吴影辉 王建 李晓萍 
教育部产学合作协同育人项目“新文科背景下物流管理专业产教融合实践探索与创新机制研究”(220601278142911);全国高校、职业院校物流教改教研课题面上重点项目“新文科建设背景下行业特色型高校物流管理专业产教融合创新机制与实践模式研究”(JZW2022090)。
以船舶行业特色型高校江苏科技大学为例,介绍了其物流管理专业在产教融合建设方面的探索与实践,包括长效机制建设、教学资源建设、师资队伍建设和科技创新成果转化建设等,旨在深化校企协同育人,提高人才培养质量。
关键词：行业特色型高校 物流管理 产教融合 人才培养 
地方大学物流管理专业应用型人才培养探索与实践
《物流技术》2023年第10期133-136,共4页张晓敏 王洪伟 刘国栋 陈雷 王天琪 
山东省一流本科课程“采购管理”(SS2019XXYL037);山东省课程思政示范课程“采购管理”(KCSZ2020020);国家一流虚拟仿真课程“商贸物流枢纽超级分拨虚拟仿真实验”(GXFYL0220210295)。
基于“四螺旋理论”,系统构建了“多方协同、理实一体、三维联动”的应用型人才培养模式。校企研等多方协同共研项目、共创平台、共享资源等优化教学资源配置,通过“引前沿、活方法、重实践”等创新教学方法与手段,构建“突出应用、强...
关键词：地方大学 物流管理 应用型人才培养 四螺旋理论 
物流管理“1+X”证书考证培训混合式教学模式探究
《物流技术》2023年第9期151-153,共3页王道勇 
广东白云学院2022年度校级本科教学质量与教学改革工程立项建设项目“物流管理‘1+X’职业技能等级考证培训混合式教学模式研究”(BYJY202216)。
首先简要介绍了“1+X”证书制度;其次分析了考证培训教师团队建设的要求;然后从学情分析入手阐述了考证培训教学目标的设定方法,提出了考证培训线上线下混合式教学模式教学内容设计、线上教学资源建设、教学过程设计、学业考核方案等;...
关键词：物流管理专业 “1+X”证书 混合式教学 教学模式 
智慧物流背景下高职现代物流管理专业教学内容与教学方法改革被引量：4
《物流技术》2023年第9期154-157,共4页张玲 劳国炜 吴克雄 
广西职业教育教学改革研究项目“智慧物流背景下高职现代物流管理专业建设研究与实践”(GXGZJG2022B202)。
智慧物流时代需要复合型物流人才,为匹配市场需求、对接行业职业技能等级标准,需对现代物流管理专业教学内容与方法进行改革,为此提出“课、证、岗、赛”四融合的课程体系,采用融入VR虚拟技术、基于新构建主义的BOPPPS教学方法,采取“...
关键词：智慧物流 物流管理专业 教学内容 教学方法 高职人才培养 现代物流管理人才 
以企业需求为导向的“运营管理”课程教学创新与改革——以安徽大学物流管理专业为例被引量：3
《物流技术》2023年第6期143-146,150,共5页汪宁宁 杨涛 张梦颖 
安徽大学实践教育项目-运营管理(Y010512026/036)。
为更好地建设物流管理一流本科专业,同时为了培养出适应企业需求的高素质物流管理人才,研究探讨以企业需求为导向的“运营管理”课程创新与改革。结合物流管理专业培养方案以及企业对运营管理人才的需求,从教学内容、教学目标、教学方...
关键词：运营管理课程 物流管理专业 企业需求 教学创新 一流本科专业 
新文科背景下物流管理专业课程思政教学探索与实践——以“智能物流设施与设备”课程为例被引量：4
《物流技术》2023年第2期138-141,共4页邹霞 
山东财经大学2022春季学期课程思政示范课程培育项目(kcsz202218);山东财经大学习近平新时代中国特色社会主义思想进电子商务与物流类课程教材研究(kcjc202207)。
在“新文科”背景下,根据课程思政建设目标和内容要求,在课程思政教学工作中引入PDCA教学法,建立行之有效的专业课程思政的融合模式。以物流管理专业课程“智能物流设施与设备”为例,分析了在“线上+线下”混合教学的授课模式下,如何将...
关键词：课程思政 智能物流设施与设备 PDCA教学法 混合教学 
地方院校物流管理专业四元融合的实践教学模式探索与实践被引量：2
《物流技术》2023年第1期144-148,共5页罗艺 李莉 
2020年贵州省级本科教学内容和课程体系改革项目“新商科背景下地方高校《物流系统规划与设计》线上线下混合式金课建设探索与实践”(2020145);2021年贵州省教育科学规划课题“‘新文科’背景下应用型本科院校工商管理类专业实践教学体系构建研究”(2021B194);2021年贵州商学院一流课程“现代仓储配送管理”(2021YJYK10);2021年贵州商学院实践教学教改项目“基于OBE理念的《仓储业务管理实验》课程改革与实践”(YJJG202125)。
为提升地方院校物流管理专业实践教学对于物流人才创新实践能力的培养,构建并实施了线上线下融合、虚实融合、产教融合、科教融合的“四元融合”实践教学新模式,取得了预期的成效。
关键词：地方高校 实践教学 物流管理专业 
基于知识表达与产教融合的一流专业建设和创新人才培养——以南京审计大学物流管理专业为例被引量：2
《物流技术》2022年第12期127-131,共5页杨峥 占济舟 赵林林 
教育部人文社会科学研究基金项目“基于教育数据挖掘的高校学生投入影响因素与评价模型研究”(19YJC880016)。
在论述基于知识表达和产教融合专业建设策略的基础上,以南京审计大学物流管理专业为例,系统阐明了一流专业建设和创新人才培养的路径与举措。首先确立专业定位,接着从组建产业学院、完善课程体系、变革教学模式、营造师资队伍和构建数...
关键词：一流专业建设 人才培养 物流管理 知识表达 产教融合 
物流管理专业课程融入“课程思政”的教学改革探析——以“国际物流”课程为例被引量：3
《物流技术》2022年第12期141-144,共4页李惠敏 
长春财经学院教育教学研究课题“吉林省智慧物流应用型人才培养体系构建研究与实践”(XJ202001)。
将“思政”理念引入物流管理专业课程,重构专业课程的教学内容与设计。通过融入“思政”元素,有利于实现知识传授、价值引领和能力培养相统一、相协调。通过对物流管理专业课程“课程思政”的教学改革,达到培养有知识、有能力、有爱国...
关键词：课程思政 物流管理 教学改革 国际物流 
全选清除导出
共23页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部