习惯成自然

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少成若天性 习惯成自然——教师培养孩子良好阅读习惯的策略
《考试周刊》2018年第104期29-29,共1页马海艳 
良好的习惯是能伴随孩子一生并能督促其不断改变命运的基石。教师要努力培养学生良好的阅读习惯,使学生的课外阅读从阅读数量升级到阅读质量,阅读广度发展到阅读深度,养成爱读书、会读书的好习惯,让孩子受益终身。
关键词:课外阅读 良好习惯 培养 
少成若天性 习惯成自然——记小学低年级学生行为习惯的养成
《考试周刊》2018年第45期26-26,共1页王玮 
陇南市2016年度教育科学研究规划课题研究成果之一
众所周知, 每个人都有各自的行为特点, 而随着年龄的增长, 各自的行为习惯基本上已经成熟.但是在低年级小学生之中, 他们的行为习惯由于还没有培养成熟, 从而使得他们的行为习惯出现了一些问题.本文将结合一些小学生管理经验和小学语文...
关键词:小学低年级 行为习惯 小学语文 
少成若天性,习惯成自然
《考试周刊》2016年第104期187-187,共1页吴登莲 
我国古代伟大的教育家孔子提出:“少成若天性,习惯成自然。”对后世养成教育产生长远的影响。明末清初王船山说:养其习于童蒙。叶老先生指出:什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。可见孩子养成良好的道德行为习惯多么重要...
关键词:养成教育 自我教育 教育家孔子 道德行为习惯 班级管理工作 任课教师 王船山 考核办法 评价标准 班集体建设 
少成若天性,习惯成自然——摭谈大班幼儿习惯的养成被引量:1
《考试周刊》2011年第52期238-239,共2页苏萍 
作为社会生活中的人,良好习惯是人的重要内涵,它决定着人的尊严、价值和成就。良好习惯的培养,关键在于幼儿时期。大班幼儿正处在身心迅速发展又极具可塑性的阶段,是施教的最佳期。紧紧把握住这个有利时期,不仅是形成健康人格的牢固基础...
关键词:大班幼儿教育 独立性 学习习惯 
少成若天性,习惯成自然——低年段学生语文学习习惯的培养
《考试周刊》2010年第30期71-72,共2页刘孜隽 
著名教育家叶圣陶先生说:"什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。"习惯不是生来就有的,而是在人的生活实践中逐步养成的。好的习惯一旦养成,不但可以提高学习效率,而且可以受益终身。
关键词:语文学习习惯 低年段 著名教育家 天性 培养 学生 自然 养成习惯 
少成若天性 习惯成自然——谈学生养成教育
《考试周刊》2008年第3期210-211,共2页张银根 
养成教育须从小抓起,须从学生的日常行为习惯抓起。良好的校园环境,有利于使学生得到,陶,并在教师的引导下逐步纠正不良习惯;充分利用社区、家庭教育资源,配合学校齐抓共管,形成制度,进一步为形成学生良好的行为习惯奠定基础;实践活动...
关键词:养成教育 习惯 持之以恒 
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