动态生成式教学

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初中数学课堂动态生成式教学的探究
《考试周刊》2019年第31期99-99,共1页李超 
在新课标对于全面提升学生综合素质的教学要求下,传统教学法已经不适用于教学课堂。在初中课堂中,数学是非常重要的课程,对于学生未来的逻辑思维和潜力的发展有着至关重要的意义。在这种情况下,初中数学老师积极地对新型的教学模式进行...
关键词:初中数学 教学模式 动态生成式 
动态生成式教学在初中数学课堂中的实践与运用被引量:3
《考试周刊》2016年第61期78-78,共1页蒋先勇 
动态生成式教学符合当代新课程开展的改革方向,冲破原有的课堂预设,突出展现初中数学课堂的动态特征。动态式生成教学有别于传统的教学模式,更关注学生的学习接收能力和学习状态,基于学生已有的数学学习基础开展有针对性的引导教学。并...
关键词:动态生成式教学 初中数学课堂 实践与运用 
试论思想政治课动态生成式教学
《考试周刊》2015年第92期123-123,共1页李德凤 
一、思想政治课动态生成式教学的价值 十八大报告倡导“以人为本”的教育理念,它要求思想政治课尊重学生,关爱学生,以学生的公民思想道德和主体性素质全面发展为本,把学生的发展和幸福作为教育的出发点和归宿点,并服务于我国社会主义...
关键词:思想政治课 生成式 政治教师 主体性 思想道德 教育理念 政治课堂 政治学科 社会化的过程 精神需要 
有关高中化学建构主义动态生成式教学的研究
《考试周刊》2015年第11期130-130,共1页王东艳 
本文主要分析了构建主义下动态生成式教学方式的三个特征,即动态性、生成性和真实性,从而为高中化学开展构建主义动态生成式教学提供理论依据。
关键词:高中化学教学 构建主义 动态生成式教学 
高中化学动态生成教学特征探微
《考试周刊》2013年第72期147-148,共2页王菁菁 
高中化学动态生成式教学具有动态性、生成性、情境性、开放性等特点,其在课堂教学中的实施,有利于发挥学生的主观能动作用,增强课堂教学效果.
关键词:高中化学教学 动态生成式教学 特征 
课堂教学中动态生成问题的有效举措
《考试周刊》2012年第77期56-57,共2页韩积崇 
“动态生成式教学”是指在教学过程中。由教师灵活地调整,生成新的超出原计划的教学流程,使课堂处在动态和不断生成的过程中,以满足学生自主学习的要求。理想的课堂教学应该是丰富多彩的.应该是真实自然的师生互动过程,是以动态生...
关键词:动态生成式教学 课堂教学 学生自主学习 理想状态 教学过程 教学流程 互动过程 教学活动 
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