乡村地理

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相关领域：历史地理经济管理更多>>
相关作者：龙花楼郭焕成张小林张杏娜张义丰更多>>
相关机构：中国科学院南京师范大学南宁师范大学中山大学更多>>
相关期刊：《中国科技成果》《地理与地理信息科学》《中国教工》《中国科技纵横》更多>>
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韧性视角下蓄洪区乡村地理单元划分探究--以安徽省淮河流域城东湖蓄洪区固镇镇为例
《住宅产业》2025年第1期18-20,共3页高向文 王琳 
蓄洪区村庄面临的主要发展难题是洪水易发区域与村庄功能区域的高度重叠,基于单一行政村的资源配置和规划编制难以有效应对蓄洪风险。本文基于韧性理论,以乡村地理单元作为蓄洪区村庄规划的基本单元,重塑乡村韧性格局,破解蓄洪区村庄发...
关键词：乡村韧性 蓄洪区村庄 乡村地理单元 固镇镇 
乡村振兴中地理旅游资源的特色化塑造策略
《炎黄地理》2024年第12期140-142,共3页惠敏 郭庆文 
乡村旅游是全面推进乡村振兴的重要着力点,地理旅游资源是乡村旅游发展的基础。当下,地理旅游资源的特色化塑造成为促进乡村经济发展、实现乡村可持续发展的重要途径。文章从地理旅游资源的定义、特征、构成和价值等方面进行了概述,分...
关键词：乡村振兴 乡村经济发展 塑造策略 旅游服务体系 乡村旅游发展 特色化 调查与评估 乡村地理 
福建省传统村落空间格局及历史演变被引量：1
《经济地理》2024年第9期211-220,共10页胡赛强 杨迪 刘淑虎 
中国—葡萄牙文化遗产保护科学“一带一路”联合实验室资助项目(SDYY2303);福建省自然科学基金项目(2022J01936);福建省社会科学基金项目(FJ2023B100、FJ2024B214)。
文章以福建省1177个传统村落为研究对象,通过田野调查、最邻近指数、核密度估计、案例分析等方法分析了福建省传统村落的空间分布特征及历史演变过程。结果表明:①从空间分布特征来看,福建省传统村落空间分布与福建山海格局、水系流域...
关键词：传统村落 乡村地理 历史演变 历史地理 移民 人居环境 福建省 
《转型中的中国乡村》(英文)评介
《地理学报》2024年第7期1880-1880,共1页龙花楼 
21世纪以来,中国乡村的转型发展已成为全球社会经济变化最重要的组分之一,并引起了国际学术界的高度关注。英国皇家地理学会(RGS-IBG)乡村地理研究组原组长、Land Use Policy前任主编、英国剑桥大学土地经济系资深研究员、澳大利亚阿德...
关键词：大学兼职教授 资深研究员 转型发展 埃尔加 社会经济变化 阿德莱德 乡村地理 澳大利亚 
乡村多功能:内涵、进展与展望被引量：1
《地理科学进展》2024年第6期1233-1246,共14页朱欣怡 高金龙 安丰平 
国家自然科学基金项目(42371205,41971215);中国科学院青年创新促进会(2022317)。
在新型城镇化和乡村振兴的双重背景下,乡村多功能性为乡村可持续发展提供了重要的路径选择。论文在系统梳理乡村多功能的概念内涵及其演进历程的基础上,采用CiteSpace对国内外核心数据库中关于乡村多功能的1385篇文献进行定量分析,全景...
关键词：乡村转型 多功能 生产主义 后生产主义 乡村地理 
公益支教黄石行
《中学地理教学参考》2024年第15期F0003-F0003,共1页刘星 
2023年12月15日至18日,九州杯研学大赛组委会和湖北省地理学会主办的乡村地理教师发展公益行动·湖北黄石站暨工业遗产主题研学课程设计现场赛在湖北师范大学成功举办。共有300多人参加现场会议,3000人次在线观看了室内培训直播,19支代...
关键词：出版总社 陕西师范大学 刘星 大赛组委会 乡村地理 公益行动 公益活动 公益支教 
“乡村地理+社会服务”教学模式在乡村地理社会调查课程中的应用
《桂林师范高等专科学校学报》2024年第1期74-80,共7页植子伦 卢远 汤传勇 
广西高等教育本科教学改革工程项目“面向一流本科的地理科学类专业‘三融合’培养模式研究与实践”(2021JGA241);南宁师范大学教学改革项目“服务乡村振兴的乡村地理社会调查实践课程改革研究”(2022JGX058)。
乡村地理社会调查是一门聚焦乡村地理与乡村振兴,以“乡村地理+社会服务”为教学模式的社会实践课程。本文以乡村地理社会调查课程为例,从教学模式的意蕴、结构、实施等方面探究基于“乡村地理+社会服务”的教学改革模式。该模式具有思...
关键词：“乡村地理+社会服务”教学模式 乡村地理社会调查课程 乡村振兴 社会服务 
地理绘图与乡村地理教师专业发展
《中学地理教学参考》2024年第5期62-64,共3页刘雪侠 
教师的专业化成长是促进教育教学质量提升的重要方式。目前,中考地理开始围绕“能力立意”来实现对学生的考查,其中,读图能力成为初中生必备的一项关键技能。针对当前乡村教师专业素养发展不足的情况,有必要从地理绘图这一角度入手,探...
关键词：初中地理 乡村教师 专业素养 地理绘图 
中国村镇特色的空间分异格局和综合区划被引量：9
《地理学报》2023年第12期3144-3160,共17页陶岸君 
国家重点研发计划(2019YFD1100700);国家自然科学基金项目(52278050)。
中国的乡村聚落在长期的历史发展过程中形成了鲜明的地域特色,深刻体现了各地区特有的自然地理环境、历史文化背景和生产生活方式。因此,全面解析中国村镇特色的空间分异格局,在此基础上开展村镇特色综合区划,是因地制宜地开展特色村镇...
关键词：乡村地理 特色村镇 乡村聚落 空间分异 区划 中国 
以党带团,课程融合——“十八洞移‘山’振兴乡村”地理主题式教学例谈
《年轻人（C版）（学校天地）》2023年第12期38-39,共2页李屏 
《义务教育地理课程标准(2022年版)》中的课程理念倡导“活化课程内容,优选与学生生活和社会发展密切相关的地理素材”。笔者采用项目式、体验式、基地式学习的方式,将党史学习教育融入初中地理教学中。本文以“十八洞移‘山’振兴乡村...
关键词：主题式教学 初中地理教学 课程理念 课程融合 体验式 多学科融合 教育融入 地理素材 
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