协作教育

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所有梦想都开花--粤桂协作教育人才“组团式”帮扶观察
《中国乡村振兴》2024年第23期48-54,共7页李雷 
车行广西大地,一座山连着一座山,让记者感觉,这些大山虽然景色秀美,但也很容易阻挡人们向外的视野、前进的脚步、创造的热情。在崇左市天等县高级中学,青年教师吴莹莹告诉记者:“粤桂协作教育人才‘组团式’帮扶,让我们能学习到广东乃...
关键词：教育教学经验 协作教育 高级中学 青年教师 天等县 组团式 崇左市 帮扶 
东西部协作教育组团帮扶的模式转向与本土建构被引量：21
《吉首大学学报（社会科学版）》2021年第4期105-115,共11页谢治菊 
广州市教育局创新团队项目(202032881)。
东西部协作背景下的"组团式"教育帮扶,意指由对口协作的东部地区根据西部贫困县教育帮扶需求,组团选派支教团队和培训指导团队,通过按需帮扶、协同用力的方式,专门针对一个贫困县或一所薄弱学校实施管理输入、示范引领和培训指导,进行"...
关键词：东西部协作 “组团式”帮扶 教育扶贫 教育协作 乡村振兴 
基于学生成长的“家校社”协作教育模式探究被引量：1
《新课程导学》2021年第21期57-58,共2页胡凌云 
"家校社"即家庭、学校、社会紧密协作,多元联动,凝聚合力,培育时代新人的协作教育模式。本文通过文献调查、观察法等研究方法进行深度研究,认为"家校社"协作教育模式中学校是教育学生的主要阵地,学校应通过开展系列校园活动陶冶学生情...
关键词：家校社 学生成长 教育模式 
扶智真情,温暖着剑河大山深处的孩子们——东西部扶贫协作教育组团式帮扶纪实
《贵州教育》2020年第1期8-10,共3页余绍建 杨家孟 杨红 
浙江绍兴、浙江淳安、贵州剑河,两省三地,历史上从未有过如此紧密地联系。2019年,为推进教育帮扶向纵深发展,更大规模、更深层次的教育组团式帮扶工作拉开了序幕,也取得了可喜的成效。正因为有浙江的倾力帮扶,使得剑河县的教育面貌发生...
关键词：淳安县 千岛湖镇 组团式 协作教育 
美国工业设计工作室教学模式研究被引量：5
《设计》2019年第3期107-108,共2页夏敏燕 
2018年上海电机学院校重点教研教改项目(A1-0224-18-008-10);校重点课程(A-0224-18-032)资助
本文从教学主体、教学对象、教学方式、教学过程四个角度分析美国高校工业设计工作室的教学模式,形成了产学研合作的团队教学、跨学科多元化的学生团队、多维迭代的设计沟通、开放创新的过程模式四个特色,为设计创新教育提供可以借鉴的...
关键词：工作室教学 校企协作教育 工业设计过程教学 
学校与江苏开放大学举行苏陕东西协作教育对口支援工作座谈会
《陕西广播电视大学学报》2018年第3期98-98,共1页张向阳 
为了进一步推进我校与江苏开放大学“苏陕东西协作教育对口支援”工作，7月8日下午，江苏开放大学副校长吴进、社会教育处处长钱旭初一行莅临我校开展对接工作。副校长邓颂东主持座谈会，社区教育管理中心办公室、电大教务处、教学支持...
关键词：对口支援工作 社会教育 大学 江苏 协作 学校 管理中心 社区教育 
幼儿良好行为习惯的养成
《散文选刊（中旬刊）》2018年第7期173-173,共1页洛松丁增 
作为一名藏区幼儿教师自知肩上责任重大,作为幼师的我除了教课之外,一些琐碎的事务也要时常进行打理。学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物来开发学前儿童的智力,使他们变的更加聪明,系统有计划的对他们的大脑进行科学的刺激,使...
关键词：幼儿教师 良好行为习惯 学前教育 学前儿童 教育学科 协作教育 幼师 大脑 
利用微信开展家校协作教育的实践探索被引量：1
《教育文汇》2017年第13期15-16,共2页马秀梅 
随着信息技术的发展，微信交流已经成为一种新的生活方式。新乐小学地处甘州区城乡结合处，经济水平相对其他乡镇较高，二年级三班的家长100％有微信。为了联系家长，我建立了班级微信群，全部的家长都加入了微信群，还有些同学的爷爷...
关键词：实践探索 协作教育 利用 信息技术 生活方式 城乡结合 经济水平 甘州区 
基于CIPP模式的高校信息素养协作教育评估研究——以南京航空航天大学某课程为例被引量：7
《情报资料工作》2016年第2期108-112,共5页李瞳 邹小筑 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"高校信息素养教育内容选择与组织研究"(编号:NR2015037);南京航空航天大学"十二五"第二批规划教材建设项目"信息检索与利用"(编号:2014JC41TS084)的研究成果之一
文章首先探讨了CIPP评价模式应用于信息素养协作教育的可行性;其次依据CIPP理论建立了协作教育评价指标体系,并采用AHP等方法确定指标权重,构建了协作教育CIPP评价模型;然后将模型应用于南京航空航天大学某课程协作教育实践的满意度测评...
关键词：CIPP 高等教育 协作教育 信息素养 评估 
“软知识”在教育内涵中的影响分析
《湖南邮电职业技术学院学报》2014年第2期98-100,共3页程鹤 
佳木斯大学课题"基于香港理工大学的教育理念探讨如何加强教育内涵建设";项目编号:W2012-072
随着科学技术的日新月异,国际间的竞争日趋激烈,世界各国大都把发展教育事业看作是推动社会经济发展及促进就业增长的重要目标。那么如何才能更好地发展教育事业,最值得去做的就是加强教育内涵建设。而"软知识"就是教育内涵中最为关键...
关键词：国内外教育形势 软知识 校企协作教育 
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