理科学生

作品数:642被引量:651H指数:10
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:张晓斌杨艳玲叶松庆吴福元邱绍姬更多>>
相关机构:北京大学哈尔滨师范大学北京师范大学中山大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:江西省高校人文社会科学研究项目宁夏高等学校科研基金国家基础科学人才培养基金全国教育科学规划教育部重点课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=考试周刊x
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
高考理综的备考策略
《考试周刊》2014年第63期4-4,共1页史伟功 
高考复习是一项综合性工程,讲究科学的复习方法,提高复习效率,促进每个考生健康成长,是复习工作的重中之重。我从事高考辅导工作多年,就高考理综备考工作,谈谈做法,与同仁共勉。一、转变观念,加强协作理综是理科学生高考的第一大主科,满...
关键词:高考复习 备考策略 理科学生 复习方法 复习效率 复习工作 辅导工作 备考工作 
中职学校电工电子教学中的实践教学
《考试周刊》2013年第78期182-182,共1页马方方 
“电工电子实践教学”课程是培养学生实际动手能力的一门重要课程,然而部分学生对该课程的重视程度不够。随着科技的发展,电工电子的广泛应用,对电工电子技术人才的要求也越来越高。电工电子技能课程对于目前中职理科学生技术技能的...
关键词:电工电子教学 实践教学 中职学校 理科学生 技能课程 实际动手能力 技术技能 技术人才 
文理科学生多元智能差异与大学英语口语教学
《考试周刊》2013年第53期98-99,共2页魏雷 
皖西学院皖西学院哲学社会科学应用研究项目(WXSY0910)
在英语口语课堂上.大部分非英语专业学生发现很难用英语自由地表达。让学生轻松地说英语是每个英语口语教师的最终目标。多元智能理论的出现为英语口语教学提供了一个新的视角。本文通过实证研究的方式分析文理科生智能的不同特点,帮...
关键词:多元智能 智能差异 英语口语教学 
文理科学生写作思维差异性分析被引量:1
《考试周刊》2012年第30期57-58,共2页陈铂森 
1.问题背景 作文教学历来颇受重视,但到底作文教学应该从文出发,还是从人出发?从文出发,我们已经作了许多尝试,积累了许多经验。如议论文的写法、记叙文的写法等,学生经过训练以后,懂得了写作的基本要素.能写出一般水平的作...
关键词:写作思维 理科学生 差异性 作文教学 “主体” 写作教学 客观规律 写作能力 
山东省3+X+1新高考模式下高中思想政治课教学的现状及改革
《考试周刊》2009年第30X期3-4,共2页纪桂霞 
本文通过对山东省近三年来3+X+1新高考模式下基本能力测试试卷的分析,认为山东省3+X+1新高考模式对于普通高中思想政治课教学的导向作用不明显.普通高中对于理科学生思想政治课的教学很不重视,并就此现状提出了三点建议,旨在促...
关键词:3+x+1新高考模式 高中思想政治课教学 理科学生 
理科学生的英语“教”与“学”
《考试周刊》2008年第24期73-73,共1页赵玉珊 
大学英语是每个大学生必不可少且极其重要的一门课程,同时对于理科院系学生更有着特殊的意义。本文结合理科院系学生在专业上的特点,阐述了其大学英语学习的问题。并透过这些问题提出如何更好地提高学生学英语的兴趣,真正把学习者的"要...
关键词:理科学生 英语学习 教学方法 学习动机 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部