礼仪教学

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基于微课优化商务礼仪课程的教学策略研究——以职场站姿礼仪教学为例被引量：1
《现代职业教育》2020年第9期154-155,共2页高曙 
站姿是礼仪动态造型的基础和起点,良好的站姿是塑造商务礼仪的基本。在职场环境中,不同的场合对人的站姿都有特定的要求,这也能奠定他人对一个人的第一印象。在国际贸易实务专业的教学中,商务礼仪课程很重要的一部分内容就是帮助学生打...
关键词：微课教学 国际贸易实务 商务礼仪 站姿 
“双元制”教学模式下的礼仪教学改革探析被引量：1
《现代职业教育》2019年第9期10-11,共2页李红丽 
学院“三个一百”工程教改课改课题“基于双元制模式下的高职礼仪教学改革探究”(立项号:p30017jg029)
'双元制'教学模式下,如何培养学生的综合职业素养已迫在眉睫。分析在礼仪课程教学中实行'双元制'教学模式存在的问题,并在此基础上提出一些对策。
关键词：双元制 礼仪教学 改革建议 
孔子礼学思想在秘书礼仪教学中的指导意义
《现代职业教育》2018年第31期94-94,共1页韩旭 
秘书学专业的秘书礼仪课程通过秘书日常工作礼仪及行为规范的教学,使学生学会在不同情景下待人、处事、接物等方面的注意事项及礼仪规范。孔子的礼学思想涵盖了早期中国传统文化中有关道德的基本系统。在教学过程中,要让学生理解在社会...
关键词：理学思想 秘书礼仪 表里统一 
浅议礼仪教学与学生审美素质的提升——从浙江育英职业技术学院《职业形象与礼仪》课程出发
《现代职业教育》2018年第29期143-143,共1页杨秋涔 
审美素质教学在如今的教学过程中,能够有效推动审美观的正确形成,有助于端正学生对美的态度,加强判断是非善恶的能力,而审美的学习主要是来自于礼仪的教学。如今,人们更加重视对自身审美素质和礼仪知识的培养,不断要求对自身素养的提高...
关键词：审美素质 教学改革 素质教育 礼仪教学 高职院校 
中职生礼仪教育策略探讨
《现代职业教育》2018年第17期300-300,共1页郑钦 
在国家颁布的《公民道德建设实施纲要》中阐述了一些社会主义道德建设的主要内容,指出了道德建设的重要性,其中也包含了礼仪这一行为意识的重要性。因此,相关学校与教师需要重视礼仪教育在教学中的导入,促进中职生综合素质的培养。探讨...
关键词：礼仪教学 综合素质 教学效率 
基于中职《商务礼仪》课堂教学改革探究——以《电话礼仪》为例
《现代职业教育》2018年第11期166-167,共2页刘利利 
中职商务礼仪新课改的理念要求我们要善于激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性。以《电话礼仪》为主题,精心设计教学环节,引导学生将理论与实践紧密结合起来。在此基础上,透过《电话礼仪》的教学过程反思商务礼仪的教学情况,对商...
关键词：中职商务礼仪教学 电话礼仪 新课改 教学改革 
中职学校礼仪教学存在的问题以及应对策略
《现代职业教育》2016年第17期110-111,共2页王晓彤 
社交礼仪是中职学生在校学习过程中的一门必修课程，目前大部分的中职学校礼仪教学开设情况不佳，中职礼仪教学存在各类问题，所以重视礼仪教学，发现教学过程中存在的问题，并寻求解决的办法，是保证礼仪教学顺利实施、取得成效的关键...
关键词：中职学校 礼仪教学 存在问题 应对策略 
中职文秘礼仪教学中课内外相结合的策略浅谈
《现代职业教育》2015年第2期68-69,共2页刘海燕 
在文秘专业的学习过程中，教师应该充分重视学生综合能力的培养，因此，在教学中应该将课内外知识相结合进行教学。本文主要针对此问题进行讨论探究，通过几种有效的策略从而高效地完成中职文秘礼仪教学。
关键词：中职教学 文秘礼仪教学 课内外结合 
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