历史创新

作品数：147被引量：38H指数：3
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高中历史创新教学探究
《文学少年》2020年第26期0323-0323,共1页时军 
“创新是一个民族的灵魂,是时代不断进步的象征,是一个国家兴旺发达、繁荣富强的不竭动力。”目前,各地方都 在响应国家号召,切实开展新课标计划,将新型的教学模式、学习方式引入到教学中来。其中,创新教育是开展新课标教育必不 可少的...
关键词：高中历史 创新教学 探究 
泛舟历史长河,体验博大精深——对高中历史创新教学的几点体会
《高考》2020年第10期119-119,共1页向子龙 
在2017年开始的以培养学科素养为主旨的新一轮教学改革中,各科的创新探索如同千帆竞渡、百舸争流。我们古老的历史学科应该怎样去把握机遇、实现自我超越和更新,从而焕发出新的活力?结合自身的教学实践,我想从历史创新教育方面谈谈我的...
关键词：历史创新教育 内涵 创新手段 
初中历史创新课堂构建策略浅析被引量：3
《学周刊》2018年第25期59-60,共2页董继军 
在初中历史创新教学中,教师要建立以学生为主体的教学模式,精心设计教学环节,激发学生对历史知识的兴趣,让他们主动投入学习中,通过分析教材内容掌握历史知识。在教学过程中,教师要引导学生进行探索性学习,利用问题启发他们的思维,让他...
关键词：初中历史 创新教学 探究性 课外拓展 
高中历史创新教学浅析
《中文科技期刊数据库(引文版)社会科学》2017年第11期00075-00075,共1页向世学 
高中历史教学不仅是传授知识这样简单,而且更重要的是对学生的思想道德教育,高中历史课程涉及到的内容繁多,而要掌握正确的学习方法,将所有的知识点串联起来,能够由点及面地进行知识面的有效拓展,它强调在教师教与学生学的关系中,改变...
关键词：高中历史 创新教学 
新课程下初中历史创新教学分析被引量：1
《新课程（中学）》2016年第9期148-148,共1页刘志会 
历史学科因其特殊性而倍显厚重深远,也让初中历史课堂变得枯燥乏味。虽然教学内容与生活相距十分遥远,但教师可以充分发挥聪明才智,让初中历史课堂变得生动、精彩,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。
关键词：新课程 初中历史 创新教学 
浅议初中历史创新教学的策略
《中学政史地（教学指导）》2016年第8期63-64,共2页钟世明 
初中历史提倡采用创新教学法进行教学，这是课程标准对初中历史教学提出的明确要求。采用创新教学法进行有效教学有助于提高学生对历史学科的学习热情，激发学生的学习兴趣，为有效提高初中历史课堂教学效率提供保障，为初中历史学科的...
关键词：创新教学 历史教学 初中 课堂教学效率 历史学科 教学法 课程标准 学习热情 
新课程改革背景下初中历史创新教学初探被引量：1
《学周刊（下旬）》2015年第10期52-53,共2页李海燕 
随着新课改教学理念的深入人心．在初中历史教学中．教师需要对新课改的要求进行深入探究．改变传统的教学观念．进行教学创新。教师在教学过程中要充分激发学生对历史知识的探究欲望．让他们在主动意识的支持下掌握和积累更多的历史知...
关键词：初中历史教学 创新教学 改革背景 新课程 历史知识 教学创新 教学观念 教学理念 
初中历史创新教学分析
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第11期164-165,共2页杨增琴 
随着新课程改革的深入发展，对历史教学的方法也提出了很多要求。初中是学习历史的基础时期，老师如果在这个时期采用合适的教学方法，有助于培养学生今后对历史学习的兴趣。本文对历史现状进行了探讨，制定了几个有助于历史课堂教学的...
关键词：初中 历史 创新教学 
新课程下的历史创新教学初探
《学周刊（上旬）》2014年第9期61-61,共1页张丽娜 
在新课程背景下,新的课堂模式对传统的教学模式提出了挑战,新的教学方法对传统的教学方式也提出了质疑。要想让我们的教学符合新课程的理念,适应个性的发展,满足学生学习的需要,只有通过创新的办法来实现。教育的发展需要创新,创新是教...
关键词：新课程背景 创新教学 历史 课堂模式 教育发展 教学模式 教学方式 教学方法 
高中历史创新教学思考
《软件（教育现代化）（电子版）》2014年第7期73-73,共1页申艳丽 
历史教学中，历史教师不仅要使学生能够较好掌握、运用知识，同时也要关注学生的精神状态，引导他们汲取历史智慧，开阔视野，增强历史洞察力和历史使命，使学生人文素养得到丰富，更要注重发展和创新，激发创新意识，培养创新精神，解...
关键词：高中历史 创新教学 
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