历史人物

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数字技术赋能历史人物“数字永生”研究
《传媒》2025年第7期45-47,共3页王成文 张天奇 
国家社科基金一般项目“中美互联网发展模式比较研究(1994-2024)”(项目编号:24BXW022)的阶段性研究成果。
数字人是一种新兴的媒介形式,它既是元宇宙时代的重要社会主体,又是人工智能时代的重要应用。历史人物,是中国传统文化的重要精神标识,也是中国文化共同体的重要组成部分。历史人物的数字人化,让历史人物重新“活”过来,一方面具有文化...
关键词：数字人 历史人物 生成式人工智能 元宇宙 数字永生 
小学文言文思辨性阅读教学的实施路径——以“探秘统编教材历史人物童年智慧”文言文学习为例
《小学语文教师》2025年第3期55-58,共4页谷炳海 张晓娟 刘晓梅 
安徽省中小学幼儿园教研基地县“语文学科育人创新实践研究”(项目编号:2024-11);安徽省教育信息技术研究课题“技术支持下小学语文‘主题+任务’跨学科学习校本实践研究”(课题立项号:AH2024179)阶段性研究成果。
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出“思辨性阅读与表达”学习任务群,旨在培养学生的理性思维和理性精神。这一目标直面当前学生逻辑思维能力普遍欠缺的问题,强调通过思辨性阅读与表达促进学生思维能力的...
关键词：学生思维能力 小学文言文 统编教材 思辨性阅读 思想智慧 中国传统文化 文言文学习 教学的实施 
基于高中历史教学的人物叙事情境策略探究
《中学历史教学参考》2025年第8期29-31,共3页冯丽芳 
历史属于人文学科,主要记载人类文明发展的轨迹。要帮助学生在历史学习中形成正确的历史观与价值观,教师就需要引导学生对历史事件中出现的人物进行整体分析,从人物叙事角度创设历史情境,助力学生深入探索历史。一、结合历史人物情境,...
关键词：高中历史教学 人物叙事情境 历史人物 
基于大概念的高中历史单元主题教学策略
《中学政史地(教学指导)》2025年第2期62-63,共2页李红 
高中历史教育在培养学生综合素养和批判性思维方面具有重要作用。大概念作为历史学科的基础,为构建学科内涵提供了框架。在历史单元主题教学中,基于大概念的策略旨在引导学生更深入地理解历史事件、历史人物和概念的内在联系。笔者将从...
关键词：基于大概念 高中历史 单元主题教学 综合素养 历史事件 历史人物 内在联系 整体知识建构 
以小人物的视角去还原大历史——例谈核心素养视域下的初中历史人物教学
《中学历史教学》2025年第1期46-48,32,共4页彭云 
“人民群众是历史的创造者”是唯物史观的基本原理之一,在初中历史教学中,以恰当的历史人物为主线,从史实入手整合教材内容,利用人物的行为活动、情绪情感、心路历程等还原历史场景,能够帮助学生感同身受的了解历史发展,让学生在冰冷的...
关键词：历史人物 创新学习空间 核心素养 
多一个角度看历史——以唐太宗“贞观之治”为例
《中学历史教学》2025年第1期23-25,共3页孟鸥 
传统历史课堂对于“贞观之治”的讲授一般会呈现一个积极作为甚至德才兼备的帝王形象。假若换一个角度去看,唐太宗的文治武功始终围绕着“树立皇权合法性与最高威严”的目的,带有强烈的为自身正名的色彩。同时,唐太宗的能力才干与其道...
关键词：贞观之治 唐太宗 文治武功 历史人物认知 
中学历史教学中发挥历史人物的德育功能策略研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期032-035,共4页罗莹莹 
历史不仅是一门学科,更是国家与民族的文化记忆。历史人物通常具有独特的经历、卓越的成就、深邃的思想,是后人学习的楷模。在中学历史教学中,历史人物不仅是传授知识的重要载体,更是进行德育教育的宝贵资源。通过深入挖掘历史人物的德...
关键词：中学历史 历史人物 德育功能 
巧用历史人物培养初中生家国情怀的策略研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期089-092,共4页雷琼 
在新课程标准改革的背景下,初中历史教学改革也在不断推进的过程中,历史人物作为初中历史教学中较为重要的教学内容,初中历史教师应当充分发挥历史人物的育人价值,以此为出发点培养学生的家国情怀,让学生加深对历史人物的了解,也可以从...
关键词：初中历史 历史人物 家国情怀 培养 
开掘历史人物的现代价值——评满族新城戏《高风元辅范文程》
《戏剧文学》2024年第12期29-33,共5页孙浩 
《高风元辅范文程》作为一部在文本创作、导、表演艺术、舞台美术以及音乐唱腔等方面均有不俗表现的优秀作品,秉持“人生化是戏剧创作的终极追求”的目标,深刻挖掘满族文化和儒家文化的精髓,描绘了主人公范文程波澜壮阔的人生历程。在...
关键词：满族新城戏 《高风元辅范文程》 人生化 现代视角 以情动人 
评价历史人物的方法——以评价武则天为例
《炎黄地理》2024年第11期35-37,共3页刘新丽 
武则天(公元624年-公元705年),并州文水(今山西省文水县)人,是中国历史上唯一的女皇帝,在位15年。她是即位时年龄最大的皇帝(67岁),也是寿命最长的皇帝之一(82岁),与乾隆并称。历史上对武则天的评价褒贬不一。文章基于历史资料客观评价...
关键词：武则天 评价历史人物 文水县 客观评价 山西省 
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