力学教学

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数字中国背景下水力学教学改革探究
《西部素质教育》2025年第7期16-20,共5页夏盈莉 陈伏龙 金瑾 
教育部新农科研究与改革实践项目“多学科交叉融合的农林人才培养模式机制创新实践——以石河子大学农业水利工程专业为例”(编号:2020359);石河子大学研究生教育教学改革研究项目“‘数字中国’背景下水利类本硕一体化拔尖创新人才培养模式改革与创新”(编号:2023Y-JG04);石河子大学教育教学改革研究项目(编号:JGY-2023-11);石河子大学教学成果奖培育项目“水利类国家一流本科专业人才培养体系的构建与实践”。
文章基于相关背景,首先分析了当前水力学教学存在的不足,接着从多学科交叉融合课程体系的构建和校企联合的实践育人平台建设两个方面提出了数字中国背景下水力学教学改革措施,最后总结了数字中国背景下水力学教学改革成效。
关键词：水力学教学 数字中国 水利类专业 
基于国际专业认证背景下材料力学教学改革与探索
《河南化工》2025年第4期60-63,共4页刘永超 孙为云 白玲 孙长红 张旺玺 
郑州职业技术学院2024年校级教育教学改革研究与实践项目(ZZYJGLX2421、ZZYJGLX2408);河南省优秀科技创新团队项目(CXTD2013048)。
以本专业参与UK NARIC国际专业评估认证为契机,对材料力学课程进行教学改革。分析了材料力学在传统的教学内容、教学方法和考核方式上存在的不足,并指出了这些问题对于学生能力培养的影响。通过引入UK NARIC的专业评估标准,本专业对材...
关键词：国际专业 评估认证 材料力学 教学改革 
“思政引领 + 数据驱动”理论力学教学智能化升级的探索与实践
《创新教育研究》2025年第3期34-39,共6页柳爽 唐有绮 蒋扇英 
感谢上海应用技术大学系列项目(项目编号:1021ZK240011003071-A22;10120K249029-A06;26220U240010-A06;26220U220012-A06;10110M240109-A22;10110M240079-A22;10110M240167-A22)的资助。
文章从思政和数据驱动结合的视角来审视理论力学课程教学的智能化趋势,讨论了传统教学方法的现代化转型的必要性。从智能化教学平台、个性化学习路径规划、项目驱动等方面给出了理论力学教学智能化升级的优势。数据驱动与思政教育是未...
关键词：理论力学 课程思政 数字化教育 教学改革 
融合思政元素的“材料力学”教学案例实践——以“压杆稳定”为例
《教育教学论坛》2025年第12期93-96,共4页杜超凡 黎亮 陶阳 
2020年度扬州大学“课程思政”教学示范课程建设项目“材料力学”(131010341)。
“材料力学”是工科学生必修的一门专业基础课。以“材料力学”课程中《压杆稳定》这一章节为例,由压杆稳定的概念和两端铰支细长压杆临界压力(临界应力)的欧拉公式入手,从课程思政的角度建立了相应的教学案例,讨论了如何从国家意识、...
关键词：材料力学 压杆稳定 欧拉公式 课程思政 教学案例 
以应用型人才培养为目标的“土力学”教学改革模式创建
《大学》2025年第5期114-117,共4页王小敏 邓小鹏 唐韶华 
2024年山西省高等学校教学改革创新项目“基于应用型人才培养的“土力学”课程改革及实践教学模式探索”(项目编号:J20241565);山西建工集团科技项目“煤系软岩蠕变力学特性及其高边坡控稳技术研究”(项目编号:2022-2-12)。
针对土力学实验教学目前面临的问题,结合全社会对应用型人才培育的迫切需求,文章依据土力学课程的教学特色,从课程架构、教学案例素材、教学策略、教学工具、实验室发展和校企联合等多个层面,提出了以应用型人才培养为核心的土力学教学...
关键词：土力学 教学改革 应用型人才 培养目标 
高中物理教学中力学基础知识的趣味化引入探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期093-096,共4页吴本国 
高中物理中的力学知识是学科教育的基础,对于学生科学素养和思维能力的培养至关重要,然而,传统的力学教学常常陷入公式和理论的繁复之中,导致学生兴趣缺失,难以深入探索。本文致力于探索如何将趣味元素有机融入高中物理力学教学,以创新...
关键词：高中物理 力学教学 基础知识 趣味化引入 
AI时代的力学教学
《力学与实践》2025年第1期9-14,共6页赵沛 杨卫 
人工智能为力学高等教育带来了机会和挑战,敦促相关教育工作者不断去探索和应用新的教学方法和技术,以更好地满足受教育者和社会的需求。本文论述了作者对人工智能时代力学本科教学的思考,包括基础理论、知识图谱及若干可行性措施等,以...
关键词：力学本科教学 人工智能 知识图谱 力学导论 
强化工程思维的工程力学教学实践与探索
《中国教育技术装备》2025年第4期76-78,共3页胡国玉 富荣昌 金阿芳 姜宏 
2022年新疆大学本科教育教学改革研究项目“在金课背景下的工程力学教学体系改革与优化研究”(XJU-2022JG34);2024年度自治区本科教学改革研究项目综合项目“服务自治区特色产业需求的产教融合型智能制造现代产业学院高质量建设与实践”(XJGXJGZH-2024008)。
围绕新疆大学“在金课背景下的工程力学教学体系改革与优化研究”项目的建设目标和任务,通过教学实践,结合工程实例和课程思政,以工程问题为导向、分析问题和解决问题为目标,培养学生的工程思维、创新意识和科学精神。在教学实践中,针...
关键词：工程力学 工程思维 课程思政 实验教学 
课程思政视角下的力学教学改革策略探究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期009-012,共4页王玲瑞 
本文受郑州大学教育教学改革研究与实践项目资助,教研融合创新实践:本科生科研训练与教学一体化模式探索,项目编号为2024ZZUJGXM052;基于医用物理学课堂的大学生毕业设计(论文)教学环节的研究实践,项目编号为2022ZZUJG178。
本文立足于课程思政视角,对力学这一科学领域的教学策略进行了探究和改革。通过对课程思政的深入理解和实践,构建了以党的立场、全面科学世界观和科学精神为主线,理论联系实际的力学教学体系。通过具体化、情境化的教学策略,引导学生在...
关键词：课程思政 力学教学改革 教学策略 全面科学世界观 深层学习 
初等数学解法在梁弯曲应力教学中的应用
《现代农机》2025年第1期101-103,共3页周丽 郁荣 韩邦华 冯志祥 刘敬喜 
国家自然科学基金(52071150)资助;江苏省“双创博士”计划(JSSCBS20221068)资助;无锡职业技术学院博士课题(BT2022-03)资助。
针对专科学生的特点,提出矩形横截面梁弯曲正应力的一种初等数学解法。首先,通过实验观察获取变形模式,得出应力的线性分布规律;其次,将分布载荷等效为集中载荷,基于初等数学工具求解弯曲正应力;最后,将初等数学解与积分方法相结合,引...
关键词：矩形截面梁 应力 初等数学 力学教学 
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