美育观念

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幼儿家庭美育的现实状况与提升策略--基于对24位幼儿家长的访谈
《教育与教学研究》2025年第4期44-58,共15页王任梅 杨雨欣 吴劲屹 李玉凤 张嘉倩 
中央高校基本科研业务费专项资金项目“家校社协同培育学前儿童审美想象能力的内在机理与实践路径”(编号:CCNU24ZZ028)。
幼儿家庭美育是建立家校社美育协同育人机制的关键环节,对幼儿个体发展、家庭家风形成、社会风尚建设具有重要作用。研究基于家长视角对24位家长进行深度访谈,运用NVivo 12质性分析软件对访谈资料进行编码分析以及理论饱和度检验,自下...
关键词：家校社协同育人 家长视角 幼儿 家庭美育观念 家庭美育实践 
非职业艺术创作对传统美育观念的突破和创新
《工业设计》2025年第3期9-11,共3页李硕 
在数字媒体和社交平台的加持下,非职业艺术创作作为一种独特的文化现象,对传统美育观念产生了巨大的冲击。研究探讨了非职业艺术创作对传统美育观念的突破与创新问题,重点分析了非职业艺术创作如何突破传统美育中“专业”与“非专业”...
关键词：美育 非职业创作 艺术教育 非职业艺术家 跨学科创作 
美育观念和方法在教育教学活动中的应用——评《美育论(第2版)》
《应用化工》2024年第8期I0013-I0013,共1页魏佳赟 韩佩芷 
“德智体美劳”五育并举是现代教育的基本要求,但实际上,美育并非艺术文化类课程教学的专属,其可延伸至一般性教育教学活动中,美育的观念与方法同样适用于其他学科课程的教学。教育教学活动要灵活高效地运用美育的观念与方法,必须对美...
关键词：美育理论 五育并举 观念与方法 美育观念 教育教学活动 学科课程 科学运用 人才培养实践 
如何用音乐表达情感和传递信息
《科学之友》2024年第6期124-125,共2页曹玉婷 
在人类的早期社会文明中,音乐是作为一种艺术形式存在的,而随着科学与技术的不断进步以及人们文化水平的提高,人们的美育观念逐渐增强,形成了审美意识和高尚品德,价值取向也随之发生改变。音乐是一种情感表达的艺术,音乐和文学一样具有...
关键词：语言描述 传递信息 表达情绪 价值取向 审美意识 表达情感 美育观念 高尚品德 
“纯美”“崭新”“人的”追求——欧阳予倩中华美育会活动与戏剧美育观形成
《福建论坛（人文社会科学版）》2024年第5期137-146,共10页康建兵 
国家社会科学基金重大项目“欧阳予倩文献深度发掘整理、研究及数据库建设”(21&ZD350);重庆市社会科学规划项目“抗战时期迁渝剧团戏剧活动资料整理研究”(2022NDYB167)。
欧阳予倩是中国第一个美育团体中华美育会的责任会员,并担任过中华美育会杂志社文艺编辑主任,在中华美育会会刊《美育》发表过多篇理论文章。在参加中华美育会期间,欧阳予倩展开了对艺术与社会、文艺与教育、戏剧与美育等相关面向的融...
关键词：欧阳予倩 中华美育会 《美育》 美育观念 
梁启超的学书历程及其书法美育观念——杜鹏飞访谈
《书法》2024年第3期101-104,共4页闫敏歆 杜鹏飞 
二○二三年十一月底,“中国新民:梁启超诞辰一百五十周年纪念展”在清华大学艺术博物馆展出,展览展出梁启超日常书写、公文手札、唱和往来、书法作品共一百十四组件,是近年全面呈现梁启超书法面貌和学书轨迹的重要展览之一。除去其政治...
关键词：书法作品 艺术博物馆 日常书写 书法普及 书法指导 副馆长 杜鹏 梁启超 
新时代美育范畴论——从中外早期美育思想与新时代美育观念比较的视角被引量：1
《美育研究》2023年第1期1-17,共17页丁旭东 
教育部委托北京市美育“高参小”办公室专项课题“美育协同机制研究”的阶段性研究成果。
文章对新时代美育观念以及以席勒、马克思、王国维、蔡元培为代表的中外早期美育思想进行了爬梳和总结。新时代美育观念体现在国务院办公厅、教育部颁发的专门美育政策性文件,习近平总书记的系列讲话以及给中央美术学院老教授的回信中...
关键词：早期美育 新时代美育 中华传统美育精神 艺术美育+ 
“实学教育”与“艺术教育”的圆融:现代中国美育观念的日本影响被引量：1
《浙江学刊》2023年第5期203-210,共8页尹一帆 彭修银 
国家社会科学基金青年项目“留日学生与中国马克思主义文论早期建构模式研究”(21CZW008);国家社会科学基金艺术学重大项目“中国传统艺术史知识体系研究”(21ZD08)的阶段性成果。
“实学教育”是明治维新以后日本政府大力推行“富国强兵、殖产兴业”政策的教育理念,其推崇的“实学”精神源于中国的宋明理学,又吸纳了西方实证哲学;“艺术教育”源于德国艺术教育运动,其信奉的“为艺术而艺术”“个人主义”“民主主...
关键词：美育 实学教育 艺术教育 近代中日交流 留日学生 
建构主义理论与博物馆文创设计中美育观念运用研究被引量：3
《包装工程》2023年第10期451-458,共8页林菁 谭欣 
德阳市哲学社会科学研究“十四五”规划2023年度项目(DY23C021)。
目的探讨建构主义理论在博物馆文创设计中的应用,旨在增强文创产品在美育方面的功能,从而更好地培养大众的民族审美情趣。方法采用案例分析法选取多个优秀的博物馆文创产品作为案例,并分析建构主义理论在这些产品设计中的作用;采用层次...
关键词：建构主义 美育观念 博物馆 文创设计 
20世纪早期中国美育观念的发生与建构被引量：4
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2022年第9期158-164,187,188,共9页尹一帆 
国家社会科学基金青年项目“留日学生与中国马克思主义文论早期建构模式研究”(21CZW008);山东大学文艺美学研究中心重大项目“中华美学精神与20世纪中国美学理论建构”(17JJD720010)。
在20世纪初至30年代间的中国学术语境下,传统与现代的冲突与磨合为美育观念的言说提供了丰富的知识资源,同时先进知识分子渴望救亡图存的迫切愿景则为美育观念的发生与建构带来了现实的功能指向。从总体上看,这一时期的中国美育观念研...
关键词：美育观念 功能论 情育 德育 艺术教育 
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