蜜蜂

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语文概括能力发展的三维策略——三下《蜜蜂》(第一课时)教学及点评
《小学教学设计》2025年第10期64-68,共5页沈琦瑶(执教) 陆虹(点评) 
【教学目标】1.通过撰写“蜜蜂实验记录卡”的活动,梳理实验过程,能抓住关键信息准确、完整、简洁地概括。2.在“法布尔实验发布会”的情境中,结合微课,体会法布尔蜜蜂实验步骤的严谨性。3.体会法布尔严谨求实、善于思考的科学精神。
关键词：善于思考 第一课时 实验步骤 教学目标 法布尔 严谨求实 记录卡 发布会 
大战蜜蜂
《快乐青春(经典阅读)(小学生适读)》2025年第4期69-69,共1页傅子铭 
“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这是罗隐写的《蜂》。下面给大家讲讲我“大战蜜蜂”的故事。那是一节语文课。同学们正认真听讲,突然,我的耳边传来“嗡……嗡”的声响。定睛一看,原来是一只毛茸茸...
关键词：小蜜蜂 无限风光 认真听讲 语文课 
遇事不顺时拐弯试试
《健康向导》2025年第2期72-72,共1页
两只蜜蜂同时飞进一间房间,透过窗户玻璃看到一个开满鲜花的花园。于是,一只蜜蜂使尽全身的力气向花园飞去,结果,一次次被撞得头晕眼花,也没有到达花园;另一只蜜蜂则顺着窗户拐了个弯,找到了通向花园的门,不费吹灰之力就进入了花园。现...
关键词：现实生活 窗户玻璃 蜜蜂 花园 
瞻前顾后:项目统整下的单元整体教学——以三年级下册第四单元《蜜蜂》为例
《语文教学通讯》2025年第11期46-48,共3页李雪梅 谢光娟 
为更好地运用统编教材实施单元整体教学,本文提出项目式学习与单元整体教学融合的策略,来助力学习的主动性、教学的整体性和实践的实效性。在教学实施中,要注意瞻前顾后,处理好入项问题的提炼、项目过程的推进和项目成果的取向三个维度...
关键词：瞻前顾后 项目统整 单元整体教学 
花粉过敏知多少
《初中生必读》2025年第3期50-51,共2页姜晓芬 
花粉过敏的罪魁祸首人们通常认为,花粉过敏是由颜色鲜艳的花卉造成的,事实并非如此,科学研究发现,致敏的罪魁祸首是那些看起来“不开花”的树木类、杂草类植物。自然界中花粉的传播形式主要有虫媒和风媒两种。虫媒花粉,如油菜、瓜果的花...
关键词：花粉量 草类植物 花粉过敏 科学研究 蜜蜂 花卉 传播形式 
试谈蜜蜂意象在当代文艺作品中的运用——以电影《养蜂人》为例
《蜜蜂杂志》2025年第3期21-23,共3页余佳欣 胡福良(指导) 
长期以来,蜜蜂意象在文艺作品中的表达虽经历了几轮变化,但总体上较为固定和统一。当代文艺作品中对蜜蜂意象的应用呈现出“一种主流、多点创新”的特征。电影《养蜂人》即结合蜂巢内部体系构建了新的文艺概念,体现了文艺创作者对蜜蜂...
关键词：蜜蜂意象 蜜蜂文化 文艺创作 
采春蜜
《动漫界(幼教365)》2025年第9期36-37,共2页钱敏 
春天,百花竞相绽放,争奇斗艳。但并不是所有花儿都在春天盛开,每个季节都有自己独特的芬芳。宝宝,今天请你当一回小老师,给小蜜蜂们讲一讲,春天都有哪些花儿盛开,正等着它们去采蜜吧!
关键词：小蜜蜂 竞相绽放 花儿 讲一讲 宝宝 春天 老师 
甘肃中华蜜蜂春季管理技术
《蜜蜂杂志》2025年第3期28-30,共3页刘占莉 王谦 
随着春风的吹拂,甘肃省的早春已悄然而至,对于中蜂养殖者来说,这是开启新一年中蜂养殖工作的关键时期。中华蜜蜂春季管理涉及诸多方面,需要全面且细致地规划与执行,才能为全年的蜜蜂生产活动奠定坚实基础。
关键词：中华蜜蜂 春季管理 中蜂养殖 早春 甘肃省 蜜蜂生产 坚实基础 关键时期 
云南省蜂产业情况
《蜜蜂杂志》2025年第3期47-48,I0008,共3页周绍伦 
云南省是我国蜂产业发展的重要区域之云南省蜜粉源植物丰富,140余种蜜粉源植物在不同季节开花;拥有丰富的蜜蜂遗传资源,《中国畜禽遗传资源志—蜜蜂志》记载的中华蜜蜂有9个类型,云南拥有云贵中蜂、滇南中蜂、西藏中蜂三类型还有大蜜蜂...
关键词：蜜粉源植物 畜禽遗传资源 中华蜜蜂 冬季气候 大蜜蜂 中蜂 养殖示范区 春繁 
伤疤的秘密
《快乐青春(经典阅读)(小学生适读)》2025年第3期24-25,共2页叶永烈 
怪老头儿金伯伯喜欢养蜜蜂,他家的院子里,放着好几个蜂箱。每当走过他家门口时,我总在想:“蜜蜂是怎么酿出蜂蜜来的呢?”这天,我走进金伯伯家的院子,打开蜂箱想一探究竟,不料一大群蜜蜂从蜂窝里飞出来,向我发起进攻。我一边逃,一边喊哥哥。
关键词：蜜蜂 发起进攻 蜂箱 蜂蜜 
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