面授辅导课

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开放教育面授辅导课教学设计的行动研究——以“教育研究方法”为例
《教育观察》2018年第13期142-144,共3页李春艳 
新疆维吾尔自治区教育综合改革试点项目"‘互联网+’时代新疆高校教师信息化教学能力现状与提升策略研究"(XJJG201725)
开放教育面授辅导课教学存在诸多问题,如学生学习需求多样化、到课率低,学生不适应远程学习方式等。本文通过"教育研究方法"面授辅导教学设计的行动研究,生成了三次面授课实施方案:明确学习目标,培养自主学习能力;聚焦教学难点,推行分...
关键词：开放教育 面授辅导课 教学设计 行动研究 
现代远程开放教育面授辅导课教学改革实践与思考
《现代职业教育》2018年第7期44-45,共2页王钟屏 
四川广播电视大学2016-2017年教改项目课题“远程开放教育面授辅导课教学方法设计与改革研究”(项目编号:XMKYC2016004Q)的研究成果
电大转型发展,面授辅导教学依旧是现代远程教育教学过程中的重要环节。以基层电大的教学改革实践为例,探讨面授辅导课教学改革要符合成人学习特点和现代远程开放教育教学特点,提出更新教育理念、创新教学形式、提高面授辅导课教学效率...
关键词：开放教育 面授辅导课 教学改革 
“开放英语”课程学导立体互动教学模式下教学策略的应用——以天水电大“开放英语”面授辅导课为例
《科教文汇》2017年第12期59-60,共2页邓红英 
甘肃广播电视大学学科研究项目"<开放英语>课程学导立体互动教学模式的研究";项目编号:2011-DZ-10
天水电大按照"国家中长期教育改革和发展规划纲要"的要求,根据开放教育"开放英语"课程的教学实践,结合开放学员的学习特点,创立"开放英语"课程学导立体互动教学模式。本文主要研究"开放英语"课程学导立体互动教学模式在"开放英语II(1)"...
关键词：开放教育 教学模式 开放英语 
关于远程开放教育面授课教学到课率的理性思考--以安徽广播电视大学池州分校为例被引量：1
《安徽广播电视大学学报》2016年第2期74-77,共4页何李方 
阐述了提高面授辅导课到课率的重要性,结合远程开放教育实际,通过有关的客观数据分析,对面授辅导教学的改革、实践探索情况进行了介绍和总结,并对提高开放教育面授辅导到课率问题提出了合理的建议。
关键词：远程教育 面授辅导课 思考 
“一村一”《农村环境保护》课程“导学讲座”尝试——基层电大教学点一种新形式的面授辅导课被引量：2
《福建广播电视大学学报》2016年第2期80-83,共4页李长青 
以"一村一名大学生计划"的公共基础课《农村环境保护》为例,提出"导学讲座"的概念,并详细介绍其实施要点。包括"导学讲座"应该达成的目的;影响讲座效果的两个难题;保证讲座效果的四个要点、五个具体措施:口号法、大声朗读法、设置矛盾...
关键词：远程教育 教学模式 创新研究 
开放教育面授辅导课的研究现状与趋势分析
《新疆广播电视大学学报》2015年第4期11-15,共5页李春艳 玛依拉.哈拜 
新疆广播电视大学校级科研课题资助项目"开放教育面授辅导课教学设计的实践探究--以<教育研究方法>课程为例"(15xjddktyb04)阶段性成果
开放教育面授辅导课是依托电大系统的远程开放教育而设置的有效教学形式。本文采用内容分析的方法,以2000年至2014年中国知网收录的有关开放教育面授辅导课的期刊论文为研究样本,以样本文献的研究数量、出版刊物、研究区域、研究内容、...
关键词：开放教育 面授辅导课 研究现状 趋势 
导学案在远程开放教育面授辅导课中的实践与思考
《中国教育信息化（基础教育）》2015年第6期52-53,共2页王钟屏 
导学案在现代远程开放教育中的作用越来越突出,"导学、助学、自学"混合性教学模式使得基层电大面授辅导教师的角色发生转变,如何使导学案真正发挥导学作用,从而提高学生学习兴趣、保证开放教育教学质量?作者结合实践教学经验,对导学案...
关键词：导学案 远程 开放教育 面授辅导 
开放教育数学面授辅导课质量评价——从教师视角被引量：8
《安徽广播电视大学学报》2014年第4期37-41,共5页吴和生 
省级重大教改项目"安徽现代远程教育质量保证体系的研究与实践"(项目编号:2013zdjy178)
从教师的视角分析了开放教育数学面授辅导课的内容,即"课=言+果",剖析了面授课评价的三个层次,突出"教"的评价,突出"导"的评价和突出"学"的评价。
关键词：开放教育 面授辅导课 课堂教学 教学模式 质量评价 
开放教育面授辅导课教学设计之我见
《云南行政学院学报》2013年第5期78-79,共2页刘建杰 王琳 
面授辅导是开放教育教学过程中一个重要教学环节，也是电大开放教育与其他远程教育的重要区别。开放教育的面授辅导是指教师对课程的学习重点、难点、疑点、热点问题进行讲解、辅导和答疑，引导学生利用各种教学资源进行自主学习。因为...
关键词：电大开放教育 面授辅导课 教学设计 课程辅导教师 自主学习能力 教学组织形式 教育教学过程 引导学生 
对“开放英语”面授教学模式的实践与思考被引量：1
《考试周刊》2013年第29期83-84,共2页王旭 
本文根据《开放英语》面授辅导课的教学实践探索，从“面授课的目的”、“面授课的设计”和“强化学员自主学习意识”三方面探讨如何增强“开放英语”面授辅导课的教学效果。
关键词：开放教育 英语教学 面授辅导课 
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