民族传统体育课程

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民族传统体育课程思政在高校中的应用探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第1期032-035,共4页陈娟 
本研究旨在探讨将民族传统体育融入高校课程思政教学,增强大学生的文化自信、爱国主义精神和民族认同感,培养家国情怀和社会责任感。通过文献分析与教学案例研究相结合,梳理国内外关于课程思政和民族传统体育的研究成果,并分析多个高校...
关键词：民族传统体育 课程思政 高校教育 教学设计 
高校民族传统体育课程坚定文化自信教学案例研究--以舞龙课程为例被引量：1
《武术研究》2024年第10期62-65,共4页谢仕莲 
2023年度浙江省高等教育研究课题,编号:Z2023118。
为实现和发挥高校民族传统体育课程--舞龙运动的育人价值,发掘和总结了舞龙运动课程坚定文化自信教育的元素、方式和手段,通过实践教学案例的方式对舞龙课程文化自信教育元素进行了案例价值、案例描述、案例实施的具体阐述。研究认为:...
关键词：民族传统体育 文化自信 舞龙运动 教学案例 
云南高职高专院校民族传统体育课程思政建设的实践路径研究
《文教资料》2024年第19期62-65,共4页尹龚子 余才旺 王艳 
本文经过实地调研,探讨了云南边疆民族地区高职高专院校民族传统体育课程思政建设的实践路径,明确在民族传统体育课程教学中融入课程思政建设,这对培养学生的爱国主义精神、文化自信和民族自豪感等具有重要意义,本文分析了当前云南高职...
关键词：高职高专 民族传统体育 课程思政 文化自信 
高校民族传统体育课程思政建设的价值、困境与路径研究
《体育视野》2024年第19期39-42,共4页李贺荣 蒋韬 
民族传统体育是中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的文化内涵。采用文献资料法、逻辑分析法等方法,在课程思政视域下,分析了高校民族传统体育课程思政建设的价值、困境与路径。
关键词：课程思政 民族传统体育 高校 
基于核心素养的湖北省普通高校民族传统体育课程资源开发与利用研究
《冰雪体育创新研究》2024年第17期161-163,共3页吴坦 
2022年度省教育厅哲学社会科学研究项目《基于核心素养导向的湖北省普通高校民族传统体育课程优化研究》(22G135);2022年度武汉学院校级教学改革研究项目《基于核心素养导向的普通高校公共体育课程优化研究》(WYJY202229)。
民族传统体育文化对全民健身计划的实施和民族文化自信的树立具有重要的促进作用。普通高校民族传统体育课程育人价值的重要体现是体育核心素养的逐步形成。基于此,该文利用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等多种研究方...
关键词：核心素养 普通高校 民族传统体育 课程资源 开发与利用 
高校民族传统体育课程高质量发展路径研究被引量：1
《当代体育科技》2024年第20期54-57,共4页吝捷 王定宣 
国家社会科学基金项目(21BTY048);四川省社会科学研究项目(SC21B171)。
探讨高校民族传统体育课程的高质量发展路径,并围绕课程存在的问题与困境,提出了内容创新、教学方法改进以及学生参与度提升等策略。当前高校民族传统体育课程存在内容单一、教学方法滞后以及学生参与度低等问题,阻碍了民族传统体育文...
关键词：高校 民族传统体育 体育课程 高质量发展 
“民族传统体育”课程思政教学与实践路径研究
《冰雪体育创新研究》2024年第14期79-81,共3页王小明 
中国大学生体育协会2022年度课题《课程思政视域下桂滇边境高校少数民族传统体育教学实践与研究》(202203025);桂林理工大学2023年本科专业分级建设(课程思政示范课)。
民族传统体育是中华优秀传统文化的重要组成部分,具有丰富的历史文化内涵和独特的体育形式。在当今社会,随着全球化进程的加快和文化多样性的重视,民族传统体育的保护与传承显得尤为重要。然而由于社会发展的快速变迁和人们生活方式的改...
关键词：“民族传统体育” 课程思政 实践路径 
内外兼修德体同扬:中国式现代化进程中民族传统体育课程教学育人模式探索被引量：3
《武术研究》2024年第6期87-89,共3页戴彬 钟婷婷 聂真新 
国家社科基金项目,编号:18XTY013。
民族传统体育对传承中华优秀传统文化,弘扬中华体育精神,培育时代人才具有重要作用。文章通过探索民族传统体育课程育人模式,将蕴含其中的传统德行修养之道、为人处世哲学、人与自然关系等与西方体育教学的意涵、运动项目所倡导的精神...
关键词：内外兼修 德体同扬 中国式现代化 民族传统体育课程 育人模式 
粤西高校民族传统体育课程思政建设价值与实现路径研究被引量：1
《当代体育科技》2024年第11期153-155,共3页刘付新 
2023年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)(项目名称:粤西高校民族传统体育课程思政机制研究,项目编号:2023GXJK403);广东省哲学社会科学2023年度学科共建项目(项目名称:新时期粤西青少年民族传统体育文化传承研究,项目编号:GD23XTY09)。
在新课改背景下,思政教育逐渐得到重视,成为实现学生德智体美劳全面发展的主要模式,在民族传统体育课程中融入思政元素,能够充分弘扬中华优秀传统文化。针对高校民族传统体育课程而言,教师应充分发挥自身的思政能力,完善民族体育课程建...
关键词：社会主义核心价值观 民族传统体育课程 教学课程评价方式 思政教育 
高校民族传统体育课程思政的实践现状分析被引量：5
《湖北体育科技》2024年第2期103-108,共6页田波涛 王先茂 何斌 高红云 李芳 刘志杰 
国家社会科学基金项目(22XTY002);国家民委高等教育教学改革研究项目(23258);湖北省教育科学规划重点课题(2022GA050);湖北省教育科学规划一般课题(2023GB037)。
运用文献资料法和逻辑分析法,对高校民族传统体育课程思政的价值意蕴、实践困境与纾解路径进行深入剖析。研究认为,加强高校民族传统体育课程思政的建设与实践有助于推进中华民族伟大复兴、落实立德树人根本任务、实现大学生的全面发展...
关键词：民族传统体育 体育课程思政 以体育人 
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