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PBL教学模式在化学专业英语教学中的应用——以《Nomenclature of Carboxylic Acids》的教学设计为例
《教育进展》2025年第2期28-33,共6页时凯歌 李永宇 牛苏燕 孙海杰 王雅苹 
郑州师范学院本科教学改革研究一般项目(编号:JXGGYB-232315、JSJY-232352);郑州师范学院教师教育课程改革研究一般项目(ZHJX-2022001232253);2024年河南省教师教育课程改革研究项目(编号:2024-JSJYYB-068)。
本文以“nomenclature of carboxylic acids”为例设计教学,采用PBL教学模式,设计层次递进的问题,引导学生以小组合作的形式共同探讨和解决问题,使学生掌握羧酸及其衍生物的系统和普通命名规则。该教学模式可以激发学生的学习兴趣,有效...
关键词：PBL教学模式 羧酸衍生物 系统命名法 教学设计 
电子签名不被司法认可的判例研究
《法制博览》2024年第31期27-29,共3页崔久强 周意义 
上海市“科技创新行动计划”技术标准项目《城市数字底座重大平台建设中可信关键技术标准研究》(21DZ2206400)。
自2005年《电子签名法》实施以来,电子签名至今已历经近二十年的发展。《电子签名法》明确了可靠的电子签名与传统手写签名具备相同法律效力。然而由于对法律条文的理解不充分及操作不规范等问题,电子签名在司法实践中仍面临不被认可的...
关键词：《电子签名法》 判例研究 法律效力 
深学悟透“醇”
《中学化学》2024年第8期27-28,共2页方保中 
“醇”不仅是联系烯烃与醛的纽带,而且也是联系卤代烃与醛的纽带。该文通过阐述醇的知识点,以便学生深入领悟有关醇的结构与性质。一、有关一元脂肪醇的系统命名法1.选连有羟基或连有羟基同时包含碳碳不饱和键在内的最长碳链为主链,根...
关键词：系统命名法 碳原子 卤代烃 脂肪醇 位次 结构与性质 知识点 
一名法援志愿者的成长自述
《中国律师》2024年第4期92-93,共2页王学良 
初出茅庐深钻业务从填写大学志愿时我便选择报考法学专业,成为律师一直以来都是我的梦想。2015年我通过国家司法考试,一年后我毕业来到山东龙头律师事务所实习,一年期满我正式成为一名执业律师。我喜欢这个职业,律师能够帮助人民群众维...
关键词：律师事务所 国家司法考试 执业律师 法学专业 社会公平正义 执业过程 维护合法权益 志愿者 
《电子商务法》实施五年来的变革性影响及其展望
《市场监督管理》2024年第1期37-39,共3页吕来明 董洋 
构筑互联网平台的基础性法律规范,引领带动数字经济法律体系的形成。《电子商务法》出台以前,对电子商务平台的性质和地位的认定,有“租赁柜台说”“居间说”“卖方合营说”“信息服务说”等不同认识,这种囿于传统民事关系的视角没有认...
关键词：电子合同 基础性法律 民事关系 经济法律体系 效力问题 互联网平台 《电子签名法》 电子商务平台 
“卤代烃”知识概要
《中学化学》2024年第1期30-31,共2页张柳燕 
一、饱和一卤代的命名主要为选主链、编号码、写名称,即选择连有卤素原子的最长碳链作为主链;从离卤素原子最近一端开始给主链碳原子编号。例题1按照系统命名法,下列卤代烃的名称正确的是()。■3,5-二甲基-3,5-二乙基-2-氯庚烷解析根据...
关键词：卤素原子 系统命名法 卤代烃 主链碳原子 知识概要 二乙基 
透点“醛”
《中学化学》2023年第12期46-47,共2页季春旭 
“醛”是由烃基(或氢原子)与醛基相连而构成的化合物。“醛”是一类重要的烃的含氧衍生物,是联系醇与羧酸的纽带。透点一 一元脂肪醛的系统命名法一元脂肪醛系统命名法的关键是选主链、编序号、写名称;即选取分子中含有醛基的最长碳链...
关键词：含氧衍生物 系统命名法 不饱和醛 氢原子 脂肪醛 位次 醛基 
视唱练耳教学过程及方法探讨——评《视唱练耳教学研究札记》
《中国教育学刊》2023年第9期I0006-I0006,共1页张一柳 
视唱练耳涉及音乐的基本元素,如节奏、旋律、和声等。《视唱练耳教学研究札记》一书是一本探讨视唱练耳教学过程和方法的专业书籍,主要介绍了视唱练耳课程的基本内容、教学方法以及教材的编写和使用等内容。视唱练耳包括固定唱名法和首...
关键词：视唱练耳教学 视唱练耳课程 专业书籍 固定唱名法 首调唱名法 基本元素 教学方法 过程和方法 
高校有机化学课程思政实施路径探索
《漳州职业技术学院学报》2023年第3期33-39,共7页李福颖 牛玉 赵炎 孙刚 
福建省线下一流本科课程“有机化学”(201923144);福建省教育科学十三五规划课题(FJJKCG20-168);课程思政教育教学改革项目课题(KC21X06)。
全面推进课程思政建设,是落实高校立德树人立身之本的战略举措。以有机化合物系统命名法为例,阐述有机化学课程思政实施路径,潜移默化地把专业知识与思政元素绘制在同一“网络”之中,有效提高学生对自然科学的学习兴趣并形成专业认同,...
关键词：有机化学 课程思政 系统命名法 
取代命名法的一般步骤及其中的各种顺序规则
《化学教育（中英文）》2023年第14期15-26,共12页沈越 张金 赵艳娜 李小瑞 
国家自然科学基金面上项目(22179045,22179075);陕西省一流课程建设项目(有机化学)陕教[2021]107;陕西科技大学教改项目(21Y074);陕西科技大学首批在线开放课程(有机化学);陕西省教师教育改革与教师发展研究项目(SJS2022ZD021)。
以母体氢化物的确定及命名为基础和出发点,总结了有机化合物命名中最常用的取代法命名的一般操作步骤,梳理了其中的各种顺序规则。
关键词：有机化合物系统命名法 CCS-2017命名原则 取代命名法 母体氢化物 各种顺序规则 
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