模拟电子技术课程

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“模拟电子技术”课程全英文教学改革与探索
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期118-121,共4页罗安信 杨阳 王禹 张光旻 任斌 
模拟电子技术-全英课程,202302032,东莞理工学院2023年校级质量工程项目校级一流课程(全英文教学示范课程);模拟电子技术线下一流课程,202302038,东莞理工学院2023年校级质量工程项目校级一流课程(线下一流课程)。
《模拟电子技术》课程是电子信息工程专业的重要基础课程,涵盖半导体器件工作原理、放大电路设计及反馈控制等核心内容。随着全球化的发展,工程领域的教育对国际化提出了更高的要求,全英文教学改革应运而生。本研究针对当前教学中存在...
关键词：模拟电子技术 全英文课程 混合式课堂改革探索 
工科类专业课程中四种思政元素的挖掘与应用——以“模拟电子技术”课程为例
《教育教学论坛》2025年第12期184-188,共5页王陈诚 
2023年度贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目“新工科背景下自动化专业课程思政的建设探索与实践”(2023374)。
为了更好地落实立德树人根本任务,让思政教育贯穿于人才培养体系中,需要研究如何在专业课程中挖掘和应用思政元素。通过在备课过程中大量查阅资料找寻思政案例并在教学过程中进行大量实践后,对如何在工科类专业课程中挖掘思政元素的经...
关键词：思政元素 工科类专业课程 挖掘 模拟电子技术 典型案例 
基于虚拟仪器技术的模拟电子技术课程实验系统设计
《高师理科学刊》2025年第2期83-87,共5页张商州 袁训锋 李亚文 
陕西省教育科学“十四五”规划课题(SGH22Y1470);陕西本科和高等继续教育教育教学改革研究项目(23BY161);商洛学院教育教学改革研究项目(24jyjx115)。
为了增加模拟电子技术实验课程的灵活性和可操作性,将所有实验项目按照不同要求分成了三类,引进虚拟仪器技术,利用LabVIEW和Multisim软件搭建了模拟电子技术实验系统.以反相滞回比较器电路为例,从原理分析、Multisim电路仿真、LabVIEW...
关键词：虚拟仪器 模拟电子技术 滞回比较器 实验系统 
Multisim软件在模拟电子技术课程综合实验中的应用
《船舶职业教育》2025年第1期61-63,共3页蔡新梅 
渤海船舶职业学院2023年度立项课题。
为了提高职业院校模拟电子技术课程教学质量,提出利用Multisim软件对模拟电子技术课程综合实验进行设计和仿真实验的教学方法,以语音放大器设计和原理分析为例,详细介绍了利用虚拟平台进行电路设计和仿真的方法。利用虚拟平台可以有效...
关键词：虚拟仿真 模拟电子 综合实验 
课程思政视域下模拟电子技术课程教学改革与实践
《大学教育》2024年第23期53-56,62,共5页王瑞芳 许峰川 孙敏 张国栋 昌亚胜 
2022年教育部产学合作协同育人项目(220602116243402);2021年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究优质教学资源建设与共享项目;2023年苏州城市学院课程思政建设示范课程(2910366423);2022年苏州城市学院高等教育教学改革研究课题(2910358623);2024年江苏高等教育“电子信息类专业建设、课程建设、教学研究”课题(2024JSDZJG34)。
模拟电子技术作为电类专业基础课,除了要培养学生的逻辑思维能力和分析解决问题能力,还要引导学生践行社会主义核心价值观。文章结合该课程特点,从教学内容、教学方法改革、教学案例及教学过程评价四个方面开展课程思政建设,全过程实现...
关键词：模拟电子技术 课程思政 翻转课堂 
面向新工科的“模拟电子技术”课程改革探索
《南方农机》2024年第24期158-161,共4页杨新秀 苗瑾超 任文杰 刘影 徐晨 
教育部产学合作协同育人项目“产教融合通信类课程‘两性一度’建设研讨与师资培训”(231103095173019);新疆理工学院校级项目“基于PBL联合任务驱动的通信工程专业硬件类课程教学改革研究”(PT-2024039)。
【目的】满足新工科建设要求,提高课堂教学质量,培养大学生的实践创新能力。【方法】以信息类专业基础课——“模拟电子技术”为例,对传统课堂授课模式进行改革探索。改变传统填鸭式教学模式,打造适合应用型本科学生的教学模式,多种教...
关键词：“模拟电子技术”课程 新工科 课堂教学改革 
“三全育人”视域下高校课程思政教学改革探索与实践——以模拟电子技术课程为例
《女报》2024年第12期0069-0071,共3页张云艳 王娟 王北戎 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“‘三全育人’视域下高校课程思政教学改革探索与实践—以《模拟电子技术》课程为例”(项目编号:2022-AFCEC-421)的研究成果
“三全育人”视域下,专业课程的课程思政是现在课程建设的新方向。本文以模拟电子技术课程为例,主要分析模拟电子技术课程建设的框架及专业课程的课程思政实施方法,并以具体的教学设计为案例实施分析,以期为今后专业课程的课程改革和课...
关键词：“三全育人” 模拟电子技术 课程思政 
新工科背景下模拟电子技术课程“N+1”改革实践探索
《高教学刊》2024年第34期143-146,151,共5页蒋峰 
江苏省教育厅高校自然科学研究重大项目“基于扰动磁场的高铁牵引电机缺陷检测关键技术研究”(21KJA470003);无锡学院引进人才科研启动专项经费资助项目“基于交变磁场测量的金属缺陷无损评价研究”(2023r022)。
新工科为中国高等工程教育改革提供中国方案,它是继产教融合之后,中国高等教育由注重技术与科学向关注实践转变的重要举措。该文结合教学改革实践探索,构建基于“N+1”考核方案的模拟电子技术课程改革应对模式,从基本思路、组织实施、...
关键词：新工科 课程改革 过程评价 模拟电子技术 工程教育 
Multisim仿真在模拟电子技术课程中的探索与应用
《进展》2024年第21期138-141,共4页杨玉甜 
模拟电子技术课程是一门专业基础课,在机电、电气、自动化、智控等专业人才培养中有着不可忽视的作用,为众多专业课的学习起着基础桥梁性的作用。实际教学中,针对本门课程内容多、知识点琐碎且理论性较强的特点,本文提出将Multisim虚拟...
关键词：模拟电子技术 MULTISIM仿真 桥式整流滤波 RC正弦波振荡 
“三位一体”创新思路引领下的模拟电子技术课程教学探索与实践
《电脑知识与技术》2024年第28期164-166,170,共4页王荣 高振怀 赵雪娟 
2021年宁夏回族自治区区级一流课程——模拟电子技术项目;2020年宁夏回族自治区区级一流专业——电子信息工程项目。
模拟电子技术是一门重要的专业基础课程,其内容兼具理论性和实践性。文章基于课程特点,从教学内容、教学模式、教学评价等方面剖析课程教学的痛点问题。从当前课程教学实际情况出发,课程教学改革以三位一体的创新思路为引领,以学生学习...
关键词：教学改革 项目式教学法 线上线下混合教学模式 模拟电子技术 
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