对外汉语口语

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新媒体短视频在对外汉语口语教学中的应用策略研究
《汉字文化》2024年第23期112-114,共3页陈王永晴 
在国际汉语教育领域,培养学习者的口语交流技能至关重要,旨在增强其实际交际能力。随着网络技术的飞速发展和社交媒体的兴起,短视频因其简洁、易操作、更新速度快的特点成为一种新的教学资源,为汉语口语教学带来了新的可能性。将短视频...
关键词：国际中文教育 短视频 口语教学 
AI和教学平台在对外汉语口语教学中的应用实例
《东西南北》2024年第21期0107-0109,共3页黄建芳 
本文探讨了现代教学工具在对外汉语口语教学中的应用及其对提升教学效果的影响。通过案例分析,展示了如何用AI 工具进行实时语音识别、制定个性化学习计划和模拟对话练习,帮助学习者提高发音准确性和口语流利度。并强调了这些 工具在提...
关键词：对外汉语口语教学 AI教学工具 个性化学习 网站教学 
对外汉语口语教学中的纠错策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第1期0094-0097,共4页赵冰心 
“汉语热”席卷全球,越来越多的国际友人加入汉语学习大军,汉语国际教育事业迎来重大发展机遇,对外汉语教学受到社会各界的广泛关注。在对外汉语教学中,口语教学扮演重要角色,为提高对外汉语教学质量,对外汉语口语教学优化应当提上日程...
关键词：对外汉语 口语教学 习得偏误 纠错策略 应用要点 
多媒体技术在对外汉语口语教学中的应用研究
《女报》2023年第7期82-84,共3页文柏力 
在日常的教学过程中,很多教师在口语课堂上都有使用多媒体技术来辅助教学的习惯,通过多媒体设置情境帮助学生理解生词、句子,进行操练等,以期取得提高教学质量的效果,但也普遍存在多媒体使用效率不高、使用策略有误、多媒体制作技术不...
关键词：多媒体技术 对外汉语 口语教学 
汉语电影在对外汉语口语教学中的应用研究
《汉字文化》2023年第14期77-79,共3页范贤慧 
汉语电影作为一种新兴的教学媒介,能再现交际情景,受到汉语学习者的喜爱。为了将这一新兴的教学媒介更好地运用于汉语口语教学中,本文从外国学生汉语口语学习中的常见难点出发,结合主要教学对象的特征,论证汉语电影在对外汉语教学中的...
关键词：汉语电影 对外教学 口语 教学策略 
对外汉语口语教学研究的回顾与展望——基于CiteSpace的文献计量分析
《知识窗（教师版）》2023年第5期21-23,共3页王嘉烨 
针对文献进行计量分析,有利于回顾对外汉语口语教学研究的发展历程、研究热点演变史,把握学科发展动态,对学科及领域发展提供方向性启示。文章采用CiteSpace软件进行文献计量分析,归纳总结对外汉语口语教学研究的发展现状,并提出展望。
关键词：对外汉语 口语教学 CITESPACE 文献计量分析 
浅谈交际法在对外汉语口语教学中的运用——以《初级汉语口语》为例
《名作欣赏（学术版）（下旬）》2023年第4期182-184,共3页申洁 
交际法是以培养学生的交际能力为主要教学目标的一种教学法,在目前的对外汉语口语教学之中得到了较为广泛的运用,产生了比较显著的教学效果。学生学习一门语言,无论是出于什么样的学习目的,最终都是为了在未来实际的工作和生活中运用这...
关键词：交际法 定义 特点 对外汉语口语教学 《初级汉语口语》 
基于语料库的对外汉语口语语法大纲构建浅探
《教育进展》2023年第3期1180-1184,共5页谭晶 
本文在借鉴前人关于对外汉语口语语法研究的基础上,从语料库角度出发,通过把口语语料库的发展与对外汉语口语语法研究相结合,探讨对外汉语口语语法大纲的构建,并提出在构建过程中需注意“口语情景描述”、“语体特征展现”、“语用范围...
关键词：语料库 口语语法 语法大纲 
对外汉语口语教学对策及研究
《中国民族博览》2023年第3期230-232,共3页赵一嘉 
对外汉语教学的过程中,口语教学一直都是教学体系当中十分重要的组成部分,同时也是提升学生汉语能力的关键所在。这是为了能够在进行教育之后,让留学生可以将所学习到的汉语理论能力,与生活实践进行灵活结合,以此发挥出语言的作用和价...
关键词：对外汉语 口语教学 教学模式 教学内容 
互动协同理论在对外汉语口语教学中的运用
《英语广场（学术研究）》2023年第2期113-116,共4页何莹 周一书 
2017年广州市哲学社会科学发展“十三五”规划课题“基于互动协同观的来华留学生汉语产出能力培养研究”(编号:2017GZYB82);2021年广东省哲学社会科学规划“外语学科专项”课题“基于项目式学习的语言教学与信息技术深度融合路径研究”(编号:GD21WZX01-07)的研究成果之一。
本文把基于互动协同理论的“续”论运用到对外汉语口语课堂教学中,设计“视听续说”的教学活动,通过加强师生互动、人—物互动、生生互动来强化互动以增强协同效应,从而提高来华留学生的学习效率和汉语口语水平。
关键词：互动协同 续说 对外汉语 口语 
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