内错角

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探究“三线八角”
《初中生天地》2024年第7期46-47,共2页王佩其 
我们知道,两条直线与第三条直线相交(或两条直线被第三条直线所截),可形成八个角,简称为“三线八角”如图1,直线AB,CD被直线EF所截,形成了八个角,我们把这八个角分为同位角、内错角、同旁内角三类.
关键词：三线八角 同旁内角 同位角 内错角 直线 探究 
怎样识别同位角、内错角和同旁内角
《语数外学习（初中版）》2024年第1期23-24,共2页宁宇 
两条直线被第三条直线所截构成八个角,其中没有公共顶点的一对角按它们的位置关系分为三类,即同位角、内错角、同旁内角.那么,如何在图形中准确识别同位角、内错角、同旁内角呢?这是很多同学感到困惑的问题.其实,只要注意以下四个方面,...
关键词：同位角 同旁内角 内错角 直线 困惑 识别 公共顶点 同学 
巧用知识 提升技能
《中学生数理化（七年级数学）（人教版）》2024年第1期17-18,共2页薛莺 
对“相交线与平行线”相关知识进行梳理,结合例题进行由浅入深的学习,会让我们受益匪浅.题型1“三线八角”例1如图1,AD,BE分别被BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是().
关键词：相交线 三线八角 同位角 内错角 平行线 提升技能 由浅入深 知识 
掀起“错误”的盖头
《中学生数理化（七年级数学）（人教版）》2024年第1期22-23,共2页孙伟刚 
“相交线与平行线”的学习内容不仅包括邻补角、对顶角的概念及其性质,垂线及其性质,同位角、内错角、同旁内角的概念等知识,还包括平行公理、平行线的判定与性质、平移等知识.为了帮助同学们学好这部分知识,特精选典型的错解进行剖析,...
关键词：解决问题的能力 平行线的判定 平行公理 同旁内角 相交线 同位角 内错角 盖头 
图形教学三部曲:激趣、导思、变式——以“1.2同位角、内错角、同旁内角”教学为例
《中学数学教学参考》2023年第33期15-16,共2页郑志远 
要解决图形推理中逻辑结构混乱的问题,一要思考学生逻辑混乱的根源在哪里,二要主动探索图形的有效教学方法。这里将图形教学过程归纳为激趣、导思和变式,遵循这个步骤教学,能使学生逐步“接纳”图形,逐渐理解知识。
关键词：图形教学 激趣 导思 同位角 内错角 同旁内角 
融合直观情境 实践分层教学 内化核心素养——以“13.3同位角内错角同旁内角”一课为例
《上海中学数学》2023年第10期40-48,共9页宋立 
上海市静安区2020年教育规划课题“新课改背景下初中数学教学中的情境创设及实践研究”(Y2020047)的阶段性成果。
《义务教育数学课程标准(2022年版)》进一步确立"三会"为核心素养内涵.专家组的课标解读可以帮助一线教师进一步反思教学,从而提升课堂教学质量.笔者所在的教研组对"相交线平行线"一章开展整体教学设计和研究.其中"13.3同位角内错角同...
关键词：直观情境 分层教学 数学核心素养 同位角 内错角 同旁内角 
例谈证明两条直线平行的常用方法
《语数外学习（初中版）》2023年第6期27-28,共2页姚菁菁 
我们知道,在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.那么,如何证明两条直线平行呢?有关两条直线平行的证明方法有许多,笔者归纳了如下三种常用的证明方法,以期对同学们证题有所帮助.一、利用“平行线判定定理”平行线的判定定理是指两...
关键词：直线平行 基本定理 判定定理 同旁内角 内错角 同位角 平行线 常用方法 
解说同位角、内错角、同旁内角三兄弟
《初中生辅导》2023年第7期66-69,共4页袁平 
相信同学们都听过三只小猪的故事吧!今天我们也来聊聊另外的三兄弟,他们不仅是好兄弟,而且名字也很特别,分别叫做同位角、内错角、同旁内角.下面我们一起来看看这三兄弟的身上发生了什么精彩的故事。
关键词：同位角 内错角 三只小猪 同旁内角 兄弟 精彩 故事 
如付识别“三线八角”
《初中生天地》2023年第7期45-47,共3页刘顿 
在两条直线被第三条直线所截所构成的八个角中,按位置关系可分为同位角、内错角、同旁内角.为方便研究问题,数学中常把与同位角、内错角、同旁内角相关的角称作“三线八角”。
关键词：三线八角 同位角 同旁内角 内错角 直线 
“测量地球的周长”值得商榷
《中小学数学（初中版）》2022年第9期24-25,共2页黄真健 
北京师范大学出版社出版的七年级数学下册(2013年12月第2版)第53页“读一读”“测量地球的周长”(后文称“测量”),以毛主席诗词中的“坐地日行八万里”设问,介绍了古希腊人埃拉托色尼利用内错角相等的原理,测算出“地球的周长大约是8...
关键词：中小学数学 七年级数学 埃拉托色尼 设问 周长 内错角 个人看法 商榷 
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