内涵发展道路

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志存高远 持之以恒
《年轻人（C版）（学校天地）》2022年第2期F0002-F0002,共1页
长沙市雨花区砂子塘吉联小学砂子塘吉联小学成立于2013年9月,现有教学班级60个,学生2806名,教师150余名。学校以“和孩子们一起成长”为教育理念,坚持走文化立校、特色兴校、内涵发展道路,致力于培养“志存高远持之以恒”的吉联学子,形...
关键词：持之以恒 文化立校 特色兴校 特色品牌 长沙市雨花区 教育理念 志存高远 内涵发展道路 
以幸福文化凝聚明天力量
《教育家》2021年第16期34-37,共4页雷海环 
北京明天幼稚集团是成立于1995年的中国首家公办集团化办园机构。2015年,在新时代教育综合改革的背景下,我们认识到集团化办园必须要走内涵发展道路,实现质量与规模的并举。在这样的共识下,明天集团上下凝心聚力将幸福型组织建设作为文...
关键词：内涵式发展 成果转化 新时代教育 集团化办园 教育团队 凝心聚力 文化凝聚 内涵发展道路 
以“两室”建设为突破口,走内涵发展道路
《新班主任》2020年第12期10-12,共3页方红缨 黄宁 
班主任是落实立德树人根本任务和学校德育队伍的中坚力量。所以,加强班主任队伍专业化建设无疑是提高德育工作质量,全面落实立德树人根本任务的关键着力点。湖北省武汉市江岸区教育局(以下简称"江岸区教育局")立足新时代德育工作要求,以...
关键词：立德树人 小学班主任 价值引领 学校德育 武汉市江岸区 德育工作 内涵发展道路 中坚力量 
遵循教育方针办学走内涵发展道路
《新一代（理论版）》2019年第11期140-140,共1页李果 
学校承载着教育的时代使命,而教育方针体现着党和国家在一个时代对教育的根本要求。教育的本源之“道”,就在于教育方针。研究把握教育方针的内涵,按教育方针办学,作为一个农村学校,多年来,我们把“按教育方针办学,走内涵发展道路”作...
关键词：教育 管理 目标 
坚持内涵发展道路,努力培育专业特色
《成都师范学院学报》2018年第4期4-5,共2页李兴贵 
本次合格评估对于转制近六年的成都师范学院具有十分重要的现实意义和历史意义,有利于促进学校进一步坚持《成都师范学院办学章程》和转型发展,有利于学校走内涵发展道路并办出特色,有利于学校始终坚持立德树人、践行和培养社会主义核...
关键词：内涵发展 专业特色 道路 社会主义核心价值观 培育 历史意义 师范学院 应用型人才 
坚守创新文化定力坚定伟大复兴梦想——关于高等教育“双一流”建设动力转换的思考被引量：5
《中国高教研究》2017年第12期13-16,共4页高文兵 
新时代中国特色社会主义伟大事业赋予"双一流"建设的新使命,要求我们进一步探索"双一流"建设新动力。结合中南大学践行"知行合一,经世致用"办学理念的创新发展实践,基于"知是行之始,行是知之成"这一中国智慧启迪,通过对人类文明进程的...
关键词：创新文化定力 内涵发展道路 新时代 新担当 
走内涵发展道路,提升学校卫生工作层次——郑州市中小学卫生保健站被引量：1
《中国学校卫生》2016年第3期F0002-F0002,共1页
近年来，保健站坚持“走内涵发展的道路”，在做好基础性工作的同时，不断提升科研能力建设。2011年成立了科研部，部室人员均为专业硕士研究生，并组建了郑州市学校卫生科研小组，为全市学校卫生人员的交流与学习搭建良好的平台；2012...
关键词：学校卫生 保健站 郑州市 卫生工作 中小学 科研小组 公共卫生学院 硕士研究生 
走内涵发展道路 培养应用型技术人才——德宏师专宝玉石鉴定与加工技术专业
《德宏师范高等专科学校学报》2015年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
德宏师范高等专科学校理工系宝玉石鉴定与加工技术专业（以下简称“珠宝专业”）于2010年获批准招生。该专业实训仪器设备及教辅设施配套完善，综合教学资源充足。己建立综合多媒体电教实训室，配置珠宝鉴定仪器50套、珠宝加工设备62套...
关键词：珠宝鉴定 加工设备 技术专业 应用型技术人才 宝玉石 内涵发展 珠宝专业 道路 
陕西工业职业技术学院探索内涵发展道路成果显著
《西北职教》2015年第1期7-7,共1页
2014年国家级教学成果奖日前揭晓。这项被誉为我国教育领域意义最重大、影响最深远的旧家级奖项，自1989年以来每四年评选一次，2014年首次在基础教育、职业教育领域开展。陕西工业职业技术学院田锋社教授主持的《高职机械制造与自动化...
关键词：陕西工业职业技术学院 教学成果奖 内涵发展 道路 人才培养体系 人才培养标准 教育领域 自动化专业 
北方机电工业学校 走内涵发展道路创职教示范品牌
《中国职业技术教育》2014年第15期I0001-I0002,共2页
北方机电工业学校暨河北省机电工程技师学院始建于1953年，是国家重点中等职业学校、国家重点技工学校，第二批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设单位。
关键词：重点中等职业学校 北方机电工业学校 建设单位 示范学校 教育改革 国家 立项 设计 
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