教育电视节目

作品数：210被引量：192H指数：6
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TPACK整合模式在高校教学中的实施——以“教育电视节目编导与制作”课程为例被引量：10
《电化教育研究》2013年第4期76-80,共5页张利桃 
国家社会科学基金"十二五"规划国家一般课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"之子课题"内蒙古地区大学生数字化学习能力培养研究"(项目编号:BCA110020)
近年来,国外研究者针对21世纪社会发展对教师提出的新要求,提出了TPACK的新概念。TPACK对教师将信息技术与课程整合提出了更高的要求,同时也是信息技术与教学深度融合的必要条件。国内学者也越来越注重TPACK的理论与应用研究,但应用方...
关键词：TPACK 高校教学 实施 教育电视节目编导与制作 
交互式数字教育电视节目的设计和应用被引量：5
《电化教育研究》2010年第2期42-45,51,共5页黄慕雄 向熠 
全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部重点课题"数字教育电视节目应用创新研究"(项目编号:DCA070187)
数字电视技术和交互技术的推广应用为教育电视带来了新的发展机遇,交互式数字教育电视节目成为教育领域新的知识媒体,改变了教育电视原有的单向传播方式,支持学习者进行交互式的学习。通过对BBC系列互动节目的分析,总结了增强型电视组...
关键词：交互式数字电视 教育电视节目 设计 应用 BBC 
我国教育电视节目创作理念的基本走向探究被引量：4
《电化教育研究》2008年第7期77-80,89,共5页郑传锋 王燕 杨文阳 
学习型社会的到来为教育电视节目带来了难得的发展契机,但目前国内教育电视行业发展却是不太景气。这有着多方面的主客观原因,其中很重要的一个原因就是我国教育电视节目的创作理念不明确。本文通过对国内教育电视行业的成功案例的深入...
关键词：教育电视节目 创作理念 走向 定位 
卡通人物角色在儿童科学教育电视节目中的设计与应用研究被引量：2
《电化教育研究》2008年第5期54-59,63,共7页陈瑜林 杨丽媛 
本研究把卡通人物角色与儿童科学教育电视节目结合,制作了卡通人物角色在儿童科学教育电视节目应用的节目个案,并通过教学试验和对学生的测试与问卷调查,分析节目的教学效果以及学生对节目个案的态度。此外,本研究还通过模糊综合评判方...
关键词：卡通 儿童电视 教育电视 电视节目 科学教育 
教育电视节目的大众化倾向被引量：5
《电化教育研究》2008年第1期72-74,共3页卢锋 
教育电视节目大众化倾向主要表现为选材的大众化、叙述的故事化和制作的趣味化。电视的生存环境、电视发展的文化背景、电视的传播特性和受众的心理诉求是教育电视节目大众化倾向形成的主要原因。在对教育电视节目大众化倾向"以受众为中...
关键词：教育电视节目 大众化 休闲化 
虚拟演播室教育电视节目中学习情境要素分析被引量：2
《电化教育研究》2008年第1期75-79,共5页吕贵香 
本研究以"香港教育电视节目"、日本NHK"自然科学实验"等电视节目为对象进行内容分析,得出虚拟演播室教育电视节目中学习情境的八个要素。
关键词：内容分析 虚拟演播室 学习情境 
河北师范大学信息技术学院
《电化教育研究》2006年第11期I0001-I0001,F0003,共2页
关键词：技术学院 电子信息 河北师范大学 信息技术教育应用 计算机科学与技术 教育技术学 教育技术理论 教育电视节目 
大学教育电视节目策划初探被引量：1
《电化教育研究》2005年第8期63-65,共3页陈静宜 
根据大学教育规律、受众特点,从教育电视节目的范畴,阐述教育电视节目应从时代性、交融性、交互性及系统性诸方面进行策划,并对今后发展趋势提出几点思考。
关键词：大学教育 教育电视节目 策划 
数字教育电视节目制作与应用被引量：21
《电化教育研究》2004年第12期65-69,共5页徐福荫 黄慕雄 任光杰 
科学技术的进步 ,以及现代信息技术的飞速发展 ,使广播电视制作技术进入了数字化时代 ,广播电视向数字化、网络化和信息化方向快速发展。数字化的广播电视制作技术为教育电视的制作带来了新的挑战和机遇。数字时代教育电视节目的设计、...
关键词：数字 教育电视节目 制作 应用 
中小学教师远程继续教育电视节目的现状与创新被引量：1
《电化教育研究》2002年第12期67-71,共5页张青 
目前 ,我国针对中小学教师进行远程继续教育的电视节目中存在着种种问题 ,基础教育的深入变革对中小学教师继续教育电视节目提出了新目标与新要求。根据当前基础教育改革的要求 。
关键词：中小学 教育电视节目 教师继续教育 远程教育 结构设计 内容设计 设计思路 
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