教育发展史

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集聚优质资源,助力特色发展
《上海教育》2020年第4期28-29,共2页王全忠 
上海市闵行第三中学是诞生在新中国第一批工业卫星城——闵行的一所公办中学,闵行三中的校史就是一部特色教育发展史。建校之初,学校以维修电钻、组装电子元器件为项目开展劳动技能教育;改革开放之初,随着"工业现代化"提速,学校审时度势...
关键词：优质资源 教育发展史 航空航天 校史 一所 电子元器件 卫星城 航天强国 
足迹 与共和国同行的上海中小学校
《上海教育》2019年第28期12-13,共2页姚庄行 
历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,上海教育丛书编委会即将隆重推出《足迹——上海教育故事》系列丛书。上海中小学校倾情讲述发展史,深情呈现在上海教育发展史上留下过...
关键词：教育发展史 共和国 中小学校 
十年内涵项目路 以制度创新推进教育内涵发展的浦东经验
《上海教育》2013年第9期8-12,共5页赵锋 
2004年,是浦东教育发展史上的重要年份。这一年,在基本完成以数量扩充为特征的第一次跨越后,浦东教育踏上了以均衡发展、内涵发展为特征的二次跨越的征程。面对摊子大、底子薄、力量弱的现状,浦东大胆探索制度创新,启动了教育内涵项目...
关键词：教育发展史 制度创新 内涵发展 浦东 经验 二次跨越 管理思想 均衡发展 
创建一流大学 增强国际竞争力
《上海教育》2010年第20期5-6,共2页马德秀 
2010年是我国教育发展史上具有重要里程碑意义的一年。进入新世纪后的第一次全国教育工作会议、新颁布的国家《规划纲要》，描绘了未来10年教育改革发展的宏伟蓝图。上海市教育工作会议的召开更加明确了我们的奋斗目标与任务。在新的历...
关键词：国际竞争力 一流大学 全国教育工作会议 教育发展史 《规划纲要》 2010年 教育改革 上海教育 
景山：面向“三个面向”
《上海教育》2008年第20期6-13,共8页平泳佳 陈骁 
“三个面向”题词深刻揭示了教育与社会主义现代化建设内在的本质联系，充满时代精神，符合时代要求，为我国教育的改革和发展确立了战略方向和指导方针，把全党对教育的认识提高到了一个崭新的高度。这是教育思想的一次大飞跃，是教育...
关键词：“三个面向” 社会主义现代化建设 教育思想 历史性变革 教育发展史 本质联系 时代精神 教育观念 
示范高职示范什么
《上海教育》2008年第21期32-33,共2页赵锋 
作为我国高等职业教育发展史上具有里程碑意义的国家示范性高等职业院校建设计划，自2006年11月启动至今已分别有三批100所院校进入建设阶段。根据规划，对首批示范院校的终期评审验收工作也即将进行。作为上海的三所示范性高职院校，...
关键词：示范性高等职业院校 高职院校 公安高等专科学校 教育发展史 验收工作 办学特色 行业特点 职业学院 
一项让百姓分享发展成果的普惠制度——上海市教委副主任尹后庆谈免费义务教育被引量：1
《上海教育》2008年第17期20-21,共2页沈祖芸 
今年秋季开学，我国将全面免除城市义务教育学杂费。短短3年，先农村后城市，先试点后推广，我国政府坚定决心，加大投入，终于形成了城乡统筹的义务教育普惠制度，树立起中国教育发展史上的又一座里程碑。作为先行试点省市，上海早在2...
关键词：免费义务教育 上海市 副主任 普惠制 教委 成果 百姓 教育发展史 
规范为了发展 管理重在促进
《上海教育》2007年第07B期35-35,共1页周星增 
为了加强民办高校规范管理，促进民办高等教育健康发展，去年底、今年初，国务院办公厅、中组部与教育部党组以及教育部相继出台了三个重要文件，推出了一系列管理措施。如此短的时间出台那么多的文件，这在我国民办高等教育发展史上是...
关键词：管理 民办高等教育 国务院办公厅 教育发展史 教育部 中组部 文件 校规 
永载史册的“民心工程”
《上海教育》2006年第01B期12-15,共4页张伟江 
上海市政府提出的“初中工程”的实事项目，为促进基础教育均衡发展和内涵建设奠定了基础，也为推动本市中小学教育事业和谐发展创造了良好的条件。此项工程的顺利完成，不仅是贯彻落实“三个代表”以及实施“科教兴市”主战略的重大举...
关键词：民心工程 教育均衡发展 上海市政府 “科教兴市” “三个代表” 内涵建设 现代化发展 教育发展史 发展创造 教育事业 
从立法角度认识新《义务教育法》
《上海教育》2006年第10A期36-36,共1页季国强 
修订后的《义务教育法》9月1日开始实施，这是我国义务教育发展史上的一个里程碑。相对于20年以前首次颁布实施的《义务教育法》，这次修订后的《义务教育法》有很大的变化和发展，标志着我国教育法制建设提高到了一个新水平。
关键词：《义务教育法》 立法 教育法制建设 教育发展史 修订 
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