教育发展思路

作品数:116被引量:189H指数:7
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谱写新篇章 奠基向未来——碌曲县教育高质量发展纪实
《甘肃教育》2024年第2期6-8,共3页刘金 
从黑板到电子白板,从粉笔到电子感应笔,从幻灯片、投影仪到多功能一体机,不断迭代升级的教学装备是碌曲县教育高质量发展的一个侧面。多年来,碌曲县始终把教育放在优先发展的重要位置,紧紧围绕甘南藏族自治州“1234678”(锚定“一个核...
关键词:多功能一体机 教育发展思路 电子感应 电子白板 教学装备 碌曲县 幻灯片 甘南藏族自治州 
四轮驱动,推进师德师风建设走深走实
《河北教育(德育版)》2023年第11期27-28,共2页张忠河 徐雅茜 
沧县教育局紧紧围绕“修师德、正师风、践师行、铸师魂”的教育发展思路,持续深入推进师德师风建设工作,引领广大教师弘扬高尚师德,践行师德规范,增强教书育人的责任感和使命感。
关键词:师德规范 师德师风建设 教书育人 教育发展思路 四轮驱动 高尚师德 责任感和使命感 铸师魂 
长沙县一中:整体推进生涯发展指导 引领高中生探索未来
《湖南教育(上旬)(A)》2023年第10期40-41,共2页唐建国 
长沙县第一中学(以下简称“长沙县一中”)以“为学生终身发展服务”为办学理念,遵循“一体三翼”(以学生素质教育为“主体”,以生涯发展指导、科创教育、体育为“三翼”)的高品质素质教育发展思路,形成了一套具有鲜明特色的办学模式。...
关键词:学生素质教育 办学理念 生涯发展指导 教育发展思路 高中生 办学模式 长沙县 探索历程 
应用型人才培养理念下高师音乐教育发展思路被引量:1
《中国民族博览》2023年第16期196-198,共3页魏娟 
2020年度江西省社会科学基金项目“应用型钢琴人才培养模式的转型研究—以‘弹、唱、编’三位一体教学为例”(项目编号:20JY31)的研究成果之一。
随着社会经济飞速发展,高师音乐教育的改革向培养应用性人才转变,以满足社会对教育型人才的需求,发展高师音乐教育需要更新观念、优化课程结构、加强实践、完善评价体系。
关键词:应用型人才 高师 音乐教育 改革思路 
中专民族音乐教育发展思路及文化传承途径探析
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2023年第7期8-11,共4页李明 
中专院校的学生大多都学习过传统的民族乐器,但是他们的文化程度普遍偏低,部分学生都没有自己的特色,只是一味地模仿别人的演奏,导致学生的创新能力较低,因此应该要重视起对民族音乐的培养,确保更多的青少年了解到中华文化的博大精深,...
关键词:中专教育 民族音乐 文化传承 
高校民族音乐教育发展思路及文化传承途径探究——评《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》被引量:6
《中国教育学刊》2023年第1期I0042-I0042,共1页李杰源 
全球化时代,多元文化的深远影响使中国民族音乐文化逐渐边缘化,传承和弘扬民族音乐文化显得越发重要和紧迫。建构民族音乐体系,可以有效帮助大学生充分认知中国民族音乐的博大精深和深刻内涵。根植于中国音乐文化土壤之中的民族音乐体...
关键词:文化传承 中国民族音乐 多元文化 中国音乐文化 音乐体系 高校音乐教育研究 途径探究 高校民族音乐教育 
影视资源在小学写作教学中的运用
《作文成功之路》2022年第39期56-58,共3页夏斯桥 
我国自1978年恢复高考制度后,教育事业进入了稳定的发展时期,并形成了中国特色社会主义教育体系。新一轮教育改革为未来一段时间内的教育提供了发展思路和改革建议,明确提出了要尊重学生的主体地位、促进学生全面发展等理念,积极推进教...
关键词:影视资源 高考制度 小学语文教育 小学写作 教育发展思路 教学中的运用 生态化 促进学生全面发展 
德州学院继续教育简介
《中国成人教育》2022年第15期F0003-F0003,共1页
德州学院成人教育始于1977年,在40多年的办学实践中,认真贯彻落实党的教育方针,坚持依托普通教育,合理配置教育资源,严格管理,依法办学,逐渐形成了多形式、多层次、多渠道的继续教育办学体系。近年来,我们按照学校确定的“地方性、应用...
关键词:德州学院 办学体系 成人教育 教育发展思路 高等学历继续教育 依法办学 办学实践 网络化教学平台 
浅谈高职院校环境艺术设计专业景观设计教育发展思路
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第11期384-385,共2页周俞彤 
现阶段,我国对环境设计方面进行了重视,在景观设计行业的发展中,环境设计行业将面临巨大的挑战。基于此,文章通过对高职院校环境艺术中的景观设计行业现状进行分析,提出了高职院校景观设计教学对策,并对景观教育的发展进行探索,为相关...
关键词:高职院校 环境艺术设计专业 景观设计教育 教学改革 
教育发展“适应论”的规律定位审视
《教育科学文摘》2021年第3期23-25,共3页田尊道 
教育发展“适应论”是一种教育发展观,简言之即是教育以适应社会发展的方式来发展。它是改革开放之后中国秉持的教育发展思路。教育发展“适应论”的思想前提:一种历史性关系“适应论”思想前提是教育从属于社会。这里的“社会”和“从...
关键词:思想前提 教育发展观 教育发展思路 适应论 适应社会发展 改革开放 政治 
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