教育年限

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老人理财易受他人影响
《老同志之友(上半月)》2025年第2期54-54,共1页陈林烽 
《传播心理学》杂志刊登英国心理学家近期完成的一项新研究显示,老年人理财比年轻人更容易受别人影响。英国伯明翰大学心理学专家帕特里夏.洛克伍德教授及其同事与牛津大学心理学专家组成研究团队,对76名18~36岁的年轻人和78名60~80岁...
关键词：传播心理学 心理学专家 牛津大学 受教育年限 决策任务 研究团队 洛克伍德 认知障碍 
对7509名儿童青少年脊柱侧弯和姿势体态筛查情况的分析
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2025年第1期152-155,共4页黄艳艳 高旭东 宫健伟 
山东省中医药科技青年项目、理筋正形调藏技术防治儿童青少年特发性脊柱侧弯临床研究Q-2023180。
探讨儿童青少年脊柱侧弯和姿势体态的现状,并分析性别和学段对其影响,为制定针对性的干预措施提供科学依据。方法 于2023年11月-2024年10月,对滨城区2所高中、1所初中和1所小学的7509名儿童青少年进行脊柱侧弯和姿势体态筛查。筛查依据...
关键词：儿童青少年 脊柱侧弯 姿势体态 性别 受教育年限 
试论现阶段义务教育年限不延长的多重逻辑
《高等学校文科学术文摘》2025年第1期159-159,共1页张家勇 郄芳 
近年,一些人大代表、政协委员和专家学者屡屡建言延长我国九年义务教育年限,以应对经济下行、国际竞争加剧和社会总和生育率下降等重大挑战。反对者则认为,义务教育年限是否延长需要科学论证,不宜好大喜功、草率冒进。通过对义务教育的...
关键词：教育年限 政协委员 政策成本 总和生育率 义务教育 经济下行 教育选择权 财政负担 
延长九年义务教育年限:可能与可行?——基于近40年来文献的考察
《河北师范大学学报（教育科学版）》2024年第6期131-140,共10页王晓燕 
国家社会科学基金“十四五”规划2022年度教育学一般课题“国际比较视野下中等教育普职分流模式研究”(BDA220034)。
延长义务教育年限是基础教育学制改革的核心问题。近40年来,国内学者聚焦延长九年义务教育年限的必要性、方向性、可行性、紧迫性、有效性、参照性等六个核心议题取得了一定的研究成果。从延长的可能性看,学术界目前关于九年义务教育年...
关键词：延长义务教育年限 义务教育 基础教育 可能性 可行性 文献考察 
北京大学出版社教育出版中心部分新书
《北京大学教育评论》2024年第4期F0003-F0003,共1页
心安幸福教育.幸福是人类永恒的追求,但当今时代,教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福?怎样的教育才能促进每个人长久的幸福?这是时代需要回答的最基本的教育理论问题,也是文东茅教授试图...
关键词：北京大学出版社 教育才能 教育年限 一体两翼 社会分层理论 人力资本理论 行动策略 修身为本 
全球青年就业的挑战、机遇与政策
《中国人力资源社会保障》2024年第10期61-63,共3页司学敏 鲍春雷 
根据国际劳工组织发布的《2024年全球青年就业趋势报告》显示,在以危机和不确定性为特征的时代,劳动力市场有待进一步复苏,全球青年就业形势需进一步关注。一是全球青年劳动参与率下降。近年来,全球青年劳动参与率在2021-2023年经历小...
关键词：就业趋势 国际劳工组织 青年就业 受教育年限 劳动参与率 就业形势 更高水平 不确定性 
试论现阶段义务教育年限不延长的多重逻辑——兼议我国基础教育高质量发展的优先项目被引量：1
《教育发展研究》2024年第20期1-7,共7页张家勇 郄芳 
中国教育科学研究院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助重点项目“高等教育普及化极端高等学校多样化发展与入学制度改革研究”(GYB2024006)的部分成果。
近年,围绕义务教育年限延长议题的争论热度很高。一些人大代表、政协委员和专家学者屡屡建言延长我国九年义务教育年限,以应对经济下行、国际竞争加剧和社会总和生育率下降等重大挑战。反对者则认为,义务教育年限是否延长需要科学论证,...
关键词：义务教育年限 优先项目 教育强国 
延迟退休,会改变什么
《南风窗》2024年第20期22-25,共4页赵淑荷 
随着普遍受教育年限的延长,通过延迟退休将工作年限适当延长,能够激发我国的人力资本优势,把人口红利转变为人力资本红利。2024年9月13日,十四届全国人大常委会第十一次会议通过了《关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》(下称《决定...
关键词：法定退休年龄 延迟退休 受教育年限 工作年限 人口红利 渐进式 《决定》 全国人大常委会 
北京大学出版社教育出版中心部分新书
《北京大学教育评论》2024年第3期F0003-F0003,共1页
心安幸福教育幸福是人类永恒的追求,但当今时代,教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福?怎样的教育才能促进每个人长久的幸福?这是时代需要回答的最基本的教育理论问题,也是文东茅教授试图...
关键词：北京大学出版社 教育才能 教育年限 受教育者 幸福感 当今时代 
家规家训对农村家庭子女教育获得的影响研究——以江西省为例
《社会科学前沿》2024年第8期747-755,共9页蒋丽雯 
家规家训是家庭文化的重要组成部分,在促进下一代家庭教育与学校教育融合方面发挥重要作用。文章利用江西省乡村振兴“百村千户”数据,探讨家规家训对农村家庭子女教育获得的影响,并运用倾向得分匹配法分析家规家训对子女教育获得的平...
关键词：农村家庭 家规家训 子女教育获得 受教育年限 
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