人力资本理论

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“投资于人”的数字技能人才培育:人力资本理论视角
《经济师》2025年第4期35-37,共3页杨凤 秦丽 徐飞 
辽宁省社会科学规划基金项目“新时代工匠精神与辽宁省职业技能人才培养的理论与实践研究”(项目编号:L20BED020)阶段性研究成果。
人工智能引领的新一轮数字科技革命与产业变革迫切要求我国新时代产业工人由技术型向智慧型转型,并对数字技能人才的知识技能结构、职业素养及职业伦理提出更高要求。文章从人力资本投资理论视角阐释加快培育与新质生产力发展相适配的...
关键词：数字技能人才 人力资本理论 投资于人 职业教育 “工匠精神” 
人力资本理论下探索高素质农民培养研究——以乐山市为例
《现代管理》2025年第2期81-89,共9页李扬 
人才振兴是乡村振兴的重要组成部分,高素质农民是人才的重要组成部分,对乡村振兴有不可替代的作用。本文通过研究高素质农民的定义和特征,以人力资本理论为基础,将人作为最大的“资本”进行投资,重视人力资本的“量”和“质”。以乐山...
关键词：高素质农民 人力资本理论 培养体系 人才振兴 
人力资本理论视角下高等教育催化新质生产力的双层逻辑
《江苏高教》2024年第12期7-14,共8页韩飞 廖思月 
2024年度教育部人文社会科学研究项目“内生增长理论视域下高校拔尖创新人才培养赋能新质生产力形成研究”(24YJC880045);陕西师范大学研究生领航人才培养项目“教师个体传统性对中学生创新能力影响机制研究”(LHRCTS23112);陕西教师发展研究院研究生创新基金重点项目“西部高校创新创业教育与思政教育融合研究”(2022YJBZD002)。
高等教育催化新质生产力,核心在于新质人才的培养。基于人力资本理论,新时代高等教育催化新质生产力需依循“外在-内在”双向路径培育“新阶人才-新智人才”。为实现育人目标,高等教育催化新质生产力既要基于企业层面的科创性需求、产...
关键词：高等教育 新质生产力 新质人才 人力资本理论 
北京大学出版社教育出版中心部分新书
《北京大学教育评论》2024年第4期F0003-F0003,共1页
心安幸福教育.幸福是人类永恒的追求,但当今时代,教育年限的增加并不必然带来受教育者幸福感的普遍提升。为什么教育没能显著增进幸福?怎样的教育才能促进每个人长久的幸福?这是时代需要回答的最基本的教育理论问题,也是文东茅教授试图...
关键词：北京大学出版社 教育才能 教育年限 一体两翼 社会分层理论 人力资本理论 行动策略 修身为本 
弱筛选机制与研究生教育回报的异质性
《当代青年研究》2024年第6期66-78,共13页何蛟龙 
文章以弱筛选理论为基础,考察了普通学校和重点学校的大学毕业生在入职前期和后期的研究生教育回报的异质性。结果表明,普通大学和重点大学毕业生均可从读研中获得教育回报,但其回报时间存在差异。在入职前期,研究生教育主要发挥信号功...
关键词：研究生教育 人力资本理论 信号理论 弱筛选假设 异质性回报 
技能型社会争论对高职教育发展的启示
《教育与职业》2024年第22期5-11,共7页何杨勇 祝巧 
2024年浙江省社科联研究课题“浙江省高职院校国际化评价指标构建研究”的阶段性研究成果。(项目编号:2024B088,项目主持人:祝巧)。
技能型社会建设与高低技能均衡、人力资本理论和技能偏向理论有密切关系。技能均衡理论对于高(低)技能均衡的概念、高(低)技能均衡的国家标签、低技能职业发展有不同观点;人力资本理论中关于职业教育能否增加工资收入、促进经济发展、...
关键词：技能型社会 高(低)技能均衡 人力资本理论 
产教融合背景下地方高校科创人才培养的路径探析
《科教文汇》2024年第22期71-74,共4页范晶 陈莎 张燕 
山东软科学研究会产教融合研究智库专项“产教融合背景下青岛市地方高校服务区域经济发展研究”(SDRKX-01-202355)。
在产教融合背景下,地方高校科创人才培养至关重要,但也面临诸多关键问题,如科创人才供求失衡、科创人才培养力度不足、科创人才培养机制落后等。该文基于人力资本理论,从政府、企业和高校三个方面提出了产教融合背景下地方高校科创人才...
关键词：产教融合 地方高校 科创人才培养 人力资本理论 
新生代农民工高质量就业的关键因素与解决措施
《农业展望》2024年第10期69-75,共7页刘健 姚志 
湖北省重点专项项目“高素质农民培育研究”(341012023009)。
一直以来,农民工的就业质量保障是一个热点问题,通过分析农民工就业政策演化,从人力资本理论和推拉理论出发,探讨了影响中国新生代农民工就业的关键问题:一是人力资源问题,新生代农民工自身蕴藏的人力资本质量是影响其就业质量的关键因...
关键词：新生代农民工 高质量就业 推拉理论 人力资本理论 职业技能培训 
高等教育何以促进城乡收入均衡发展
《国内高等教育教学研究动态》2024年第19期8-8,共1页
一、高等教育与城乡收入差距从宏观层面看,教育通过提高劳动力素质来提高社会全要素生产率和减少社会必要劳动时间,从而提高经济效率。各类研究结论意味着需要对高等教育影响城乡收入差距的作用路径与机制展开情境化、精细化的分析。从...
关键词：高等教育 情境化 教育回报 社会必要劳动时间 人力资本理论 全要素生产率 城乡收入差距 劳动力素质 
探索高校精准资助政策的优化策略
《四川劳动保障》2024年第10期41-42,共2页于继森 
对家庭经济压力大的学生进行国家资助,是保证教育公平的基础。资助方式具有保障性特点,能够基本满足家庭经济困难学生的物质需求,也能够实现公平教学的政治功能以及扶困的经济功能。对困难学生实施精准资助,能够有效激发困难学生的内生...
关键词：家庭经济困难学生 精准资助 资助政策 教育公平 可持续性发展 资助方式 人力资本理论 内生动力 
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