教育行政机关

作品数：287被引量：238H指数：8
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确保公平是实施“教师退出机制”的关键被引量：1
《教育家》2024年第10期10-11,共2页康晓伟 杜和睦 
教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心2022年度重大项目“追踪数据驱动的教师专业发展质量研究”(项目编号:22JJD880009)研究成果。
中小学教师退出机制之所以会掀起如此大的舆论风波,除去打破了人们对教师职业稳定的刻板印象,另一个重要原因在于人们普遍关注该制度实施过程中的公平如何得到保证。对此,笔者认为至少要从确定考核责任主体、优化退出机制标准、构建退...
关键词：学校管理者 教育行政机关 教师退出机制 教师职业 刻板印象 中小学 多重主体 公平 
高考模拟试卷著作权之争
《法治与社会》2023年第8期62-64,共3页付松 
高考是我国教育战略的重要组成部分,因关系至万千学子的命运而倍受社会关注.由于高考试卷是由教育行政机关命题,根据我国《著作权法》第二十四条关于"国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品,可以不经著作权人许可"的规定,...
关键词：出版发行 教育行政机关 二审判决 执行公务 《著作权法》 他人作品 高考试题 高考试卷 
高考模拟试卷使用他人作品须尽合理注意义务
《法制与新闻》2023年第14期60-62,共3页付松 
出版者应对其已尽合理注意义务承担举证责任高考是我国教育战略的重要组成部分,因关系到万千学子的命运从而备受社会关注。由于高考试卷是由教育行政机关命题,根据我国著作权法第二十四条关于“国家机关为执行公务在合理范围内使用已经...
关键词：我国著作权法 教育行政机关 执行公务 举证责任 著作权人 合理范围 合理注意义务 高考试卷 
试论产教融合立法的目的、价值与原则
《高教文摘》2023年第6期23-26,共4页刘波 杨沁 欧阳恩剑 
一、产教融合法律规范的责任体系(一)产教融合法律调整的主体责任1.政府及相关职能部门的主导责任国家、政府和教育行政机关作为教育管理主体在依法行使教育公共管理这一公权力过程中,把实现公众单凭个人力量不能实现的利益作为现代教...
关键词：教育行政机关 产教融合 公权力 主体责任 责任体系 公共性特征 主导责任 立法 
教师法修改应建立公职教师与教育行政机关的“公务派遣”制度
《国内高等教育教学研究动态》2023年第11期2-2,共1页管华 
一、何为公职教师“公职教师”一词来源于《草案》“公办中小学教师是国家公职人员”的规定。第一,公职教师不属于公务员。第二,公职教师不属于“行使公权力的公职人员”。第三,公职教师也不属于“国家工作人员”。
关键词：国家公职人员 教育行政机关 《草案》 教师法 公权力 公办中小学 公职 公务员 
教师法修改应建立公职教师与教育行政机关的“公务派遣”制度被引量：5
《湖南师范大学教育科学学报》2023年第2期40-46,共7页管华 朱成杰 
广西哲学社会科学规划课题“校外教育培训监管立法研究”[22BFX007]。
公职教师,即作为“国家公职人员”的教师,应限于义务教育阶段公办中小学在编教师。教育行政机关在公职教师的招聘、工资发放和解聘等事项上发挥关键性作用,所以应参考劳务派遣制度,建立教育行政机关和公职教师之间的“公务派遣”制度。...
关键词：公职教师 教育行政机关 公务派遣 公办中小学教师 
多措并举 把党的事业与教师成长紧紧连在一起
《中国教工》2023年第2期9-10,共2页无 李蔚 
上海市教育工会目前拥有近40万名会员,覆盖大中小幼、职业学校、教育行政机关和事业单位。为充分调动广大教职工的积极性和创造性,将他们的智慧和力量凝聚到为党育人、为国育才的崇高事业上,我们不断发挥工会团结群众、教育群众、引领...
关键词：市教育工会 教师成长 教育行政机关 教职工 多措并举 事业单位 桥梁与纽带 崇高事业 
论教育法律关系
《高等学校文科学术文摘》2022年第5期213-213,共1页余雅风 姚真 
依法治国背景下,复合型的教育法律关系已取代了计划体制下单一的内部行政关系。从教育领域内部的权利义务关系出发,教育法律关系主要包括教育行政法律关系和教育民事法律关系。教育行政法律关系主要涉及基于教育投入与经费保障形成的行...
关键词：教育行政机关 教育法律关系 行政给付 行政监督 行政处罚 权利义务关系 合同法律关系 计划体制 
教师教育惩戒权的基本属性与法律渊源
《新华文摘》2022年第15期166-167,共2页
朱茂磊在《重庆高教研究》2022年第2期提文指出,教育惩戒是广大教师完成立德树人使命的必要手段。作为教育惩戒的核心论题,教师教育惩戒权受到学界广泛关注并得到了制度的确认,但还存在基本属性阐释不明、权能揭示不完整以及法律规范体...
关键词：教育行政机关 法律渊源 高教研究 法律规范体系 教育惩戒 立德树人 基本属性 面向学生 
英国高等教育学科专业分类变迁及对我国的启示
《中国高等教育评估》2022年第1期73-80,共8页吴婷婷 焦炜 
学科专业是大学的组成单元,是承载大学三大职能的平台,是大学竞争力的基础,也是大学赖以生存和发展的核心。学科、学科建设、专业、专业建设对于大学的重要性已引起人们的广泛关注,学科专业在高等教育领域已成为高频词,不论是教育行政...
关键词：高等教育学科 学科专业发展 教育行政机关 大学竞争力 学科专业建设 高教改革 高频词 三大职能 
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