解题思维障碍

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谈以“解题记录”的形式展析学生的解题“思维障碍”
《中学数学研究》2020年第4期8-10,共3页徐晓红 
众所周知,解题过程就是一种概念操作和思维操作的过程,它可以帮助学生掌握基础知识,巩固和强化记忆,提高分析问题和解决问题的能力,使思维得到发展.但是在数学解题过程中,由于学生的思维形式或结果与具体问题的解决要求存在差异,因而会...
关键词：数学解题 思维障碍 解题过程 强化记忆 数学问题解决 思维过程 舍费尔 思维操作 
解题思维障碍的几种常态成因及解决策略
《中学数学研究》2015年第12期6-11,共6页刘亚平 
数学思维是针对数学活动而言的,通过对数学问题的提出、分析、解决、应用和推广的一系列工作,以获得对数学对象（空间形式、数量关系、结构模式）的本质和规律的认识过程.这个过程是人脑的意识对数学对象信息的接受、分析、选择、加工...
关键词：思维障碍 数量关系 错位相减法 解题教学 认识过程 心理素质 解题过程 通项公式 波利亚 题设 
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