解题信息

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化学实验装置图命题意图探究
《中学生理科应试》2014年第4期39-42,共4页韩浩杰 
近年来，利用化学实验装置图来考查实验知识和能力，已成为一种常规题型，该类试题常把解题信息融于图形之中，具有一定的隐蔽性，是学生学习的薄弱环节．笔者现将此类题型命题意图作如下探究，旨在提高考生对图形的观察力和实验思维能力．
关键词：实验装置图 命题意图 化学 思维能力 解题信息 隐蔽性 观察力 高考生 
从条件的暗示中捕捉解题信息
《中学生理科应试》2014年第2期63-64,共2页张同语 
在很多数学题设条件中，都暗示一些解题信息，在解题中，若能正确地研读、分析题设条件捕捉题设条件中的暗示信息，就能准确把握解题方法，巧妙切入破题．
关键词：解题信息 题设条件 解题方法 数学 研读 
从条件的暗示中捕捉解题信息
《中学生理科应试》2013年第12期17-18,共2页张同语 
在很多数学题设条件中，都暗示一些解题信息．在解题中，若能正确地研读、分析题设条件，捕捉题设条件中的暗示信息，就能准确把握解题方向，巧妙切入破题，下面请看几例：
关键词：解题信息 题设条件 数学 研读 
第十九讲 逆向思维法
《中学生理科应试》2009年第11期61-63,共3页熊光哲 
物理离不开解题，解题又离不开思维．在解题中，我们习惯于从已知条件出发，按事物发展时间先后顺序去研究某一物理过程、现象的发现、发展直至最后结果．但我们发觉在处理某些问题时，有时也可以把时间先后顺序倒过来考虑，把末态看成...
关键词：逆向思维法 解题信息 科学思维方法 物理过程 已知条件 事物发展 时间 应试 
典型问题系列化
《中学生理科应试》2005年第4期63-64,共2页陈运辉 李光林 
在复习时，面对形貌各异的习题，教师要善于精选典型题目、挖掘典型习题的潜能，发挥典型习题的枢纽作用，以点带面，抓点牵线，形成知识体系和解题信息系列网络．如在复习“动量守恒定律中的人船”问题时，可选取一个典型题目和与其相...
关键词：典型习题 解题信息 题组 复习 题目 教师 动量守恒定律 典型问题 形貌 选取 
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