经济林栽培学

作品数：20被引量：22H指数：3
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相关领域：农业科学文化科学更多>>
相关作者：谷战英张翠芳王世伟李寒张雪梅更多>>
相关机构：中南林业科技大学南京林业大学北京林业大学新疆农业大学更多>>
相关期刊：《智慧农业导刊》《课程教育研究》《中国.城乡桥》《安徽农业科学》更多>>
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基于课程思政和产教研融合培养的教学设计——以“经济林栽培学”课程为例
《教育教学论坛》2024年第48期132-135,共4页朱凯凯 
“经济林栽培学”是林学专业的主修课程之一,也是一门实践性很强的课程。新时代背景下课程思政建设和产教研融合思维培养尤为重要。以南京林业大学林学专业的专业核心课程“经济林栽培学”为例,通过开展课程思政体系建设和产教研融合思...
关键词：经济林栽培学 产教研融合 课程思政 高等教育 
新农科建设背景下“经济林栽培学”课程实践教学改革的探索——以北京林业大学为例
《中国林业教育》2024年第5期60-65,共6页张凌云 曹一博 
北京林业大学2021年度教育教学研究项目“科学研究法与实训课程高效教学体系构建与评价”,项目编号BJFU2021JY004。
北京林业大学开设的“经济林栽培学”课程涉及植物生理与病理、土壤、生态等多学科的内容,包括理论教学和实践教学两部分,目前是经济林本科专业和林学本科专业的核心专业课程。该课程的实践教学是培养具有创新思维的高质量人才的重要环...
关键词：新农科建设 经济林栽培学 实践教学 专业特色 差异化教学 个性化教学 考核 基地建设 协同育人 
《经济林栽培学》课程混合式教学实践
《现代农村科技》2024年第7期139-140,共2页张翠芳 王世伟 李文胜 杨丽 
2023年新疆农业大学校级教研教改项目“经济林栽培学课程混合式教学实践与相关资源建设”,项目编号:2023HHSY04。
《经济林栽培学》是培养经济林产业应用型人才的关键课程,针对本科生自主学习能力较弱、学习积极性不高、对课程的参与度不足等问题,新疆农业大学林学与风景园林学院从教学内容及学时安排、教学资源利用及混合式教学设计、线下教学及多...
关键词：经济林 栽培 混合式教学 线上资源 
“课程思政”视域下的课堂教学改革路径探索——以经济林栽培学为例被引量：2
《安徽农业科学》2024年第9期266-269,共4页国靖 汪贵斌 郁万文 王改萍 
2023年南京林业大学高等教育研究课题(2023C01)。
经济林是实现乡村美、产业兴、百姓富和绿色发展总体目标的重要基石,服务于保障国家粮油安全、巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴等国家战略。经济林栽培学作为专门研究经济林栽培理论和实践的综合性课程,是林学专业理论与技术融合共进的...
关键词：林学 经济林栽培学 课程思政 教学体系 教学改革 
“经济林栽培学”课程开展思想政治教育的实践探讨--以北京林业大学为例被引量：1
《中国林业教育》2023年第1期22-26,共5页孙永江 苏淑钗 赛江涛 
2020年北京林业大学课程思政教研教改专项课题“基于思政教育的《经济林栽培学》教学探讨”,项目编号2020KCSZ006。
“经济林栽培学”是经济林专业的核心课程之一,主要介绍经济林树种栽培理论和实践技术,是增强学生理论联系实际、培养综合型创新人才的重要载体。课程内容具有丰富的传统文化底蕴,具备良好的课程思政建设资源和保障,拥有优秀的课程教学...
关键词：经济林栽培学 思想政治教育 课程思政 融合教学 
经济林栽培学混合式教学模式建设及实施效果分析被引量：2
《吉林农业科技学院学报》2022年第3期68-72,共5页李捷 张君霞 何静 
甘肃农业大学“课程思政”示范项目;甘肃农业大学林学专业综合改革项目。
经济林栽培学是林学重要的专业课程之一。混合式教学是结合在线教学和传统教学优势的新兴教学模式,易于将学生引入深度学习。本文介绍了经济林栽培学课程的混合式教学的教学目标、教学内容、教学资源安排、混合式教学设计及多元化考评...
关键词：经济林栽培学 混合式教学模式 学习效果 
经济林栽培学课程教学图片库的建设与应用被引量：1
《智慧农业导刊》2022年第12期104-106,共3页王世伟 潘存德 张翠芳 胡晓静 李亚兰 杨丽 方淼 
新疆农业大学2021年教研教改项目(无编号)。
经济林栽培学作为实践性较强的一门课程,在培养经济林产业应用型人才中具有重要作用,是园林专业及其相关专业的基础课程。为解决经济林栽培学课程教学过程中存在的信息量大、知识点多、学生不易掌握等问题,根据经济林栽培学课程特点,综...
关键词：经济林栽培学 课程教学 图片库 改革 
经济林栽培学各论课程教学模式创新与思考被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2020年第7期129-129,共1页李泽 
混合式教学模式具有增加学生的学习兴趣及教学效率等优点,在一些课程中进行了大量的尝试。本文结合作者近两年在经济林栽培学各论中的教学实践,结合今年通过网络教学的经验及学生的建议,把这门课程打造成线上线下相结合的混合式教学模式...
关键词：经济林 网络教学 教学理念 教学思考 
新时期高校《经济林栽培学》课程教学改革探索被引量：2
《教育教学论坛》2019年第51期93-94,共2页刘玉林 李龙 
中央高校基本科研业务费专项资金(2452015167)
《经济林栽培学》作为一门综合性较强的学科。在高校教学改革背景下,如何转变传统课程教学模式,创新教学内容及方法,实现《经济林栽培学》课程改革的需求亟待解决。基于此,论文提出了当前《经济林栽培学》课程教学中教学内容、方法以及...
关键词：《经济林栽培学》 课程教学 教学改革 
新形势下经济林栽培学课程改革探索被引量：6
《安徽农业科学》2019年第18期278-279,282,共3页张雪梅 李寒 张军 齐国辉 郭素萍 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2017GJJG051)
经济林栽培学是一门理论性性、技能性及应用性均极强的课程。针对目前经济栽培学课程理论教学及实验教学中存在的问题,提出了新形势下该课程教学改革的方法以及提高教学质量的有效措施,以激发学生的学习兴趣、提高教学质量和学生的综合...
关键词：经济林栽培学 方法 教学改革 教学质量 
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