考试焦虑

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考试焦虑个体抑制控制功能的研究进展
《心理学进展》2025年第3期164-171,共8页姜海洋 冯美绮 
在评估情境中,考试焦虑个体通常会表现出广泛的担忧思维和紧张情绪,这会导致注意力资源无法有效分配到当前的认知任务中去,从而使得他们的抑制控制功能受损。义务教育阶段下,学生的考试焦虑情绪愈发明显。探究和讨论考试焦虑对个体抑制...
关键词：考试焦虑 抑制控制 注意控制理论 
大学生考试焦虑与应对方式的关系研究
《心理月刊》2025年第4期98-100,共3页程光 张福民 
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度学校安全稳定与应急工作专项课题(GS[2022]GHBZX262)。
目的本研究旨在探讨大学生考试焦虑与应对方式之间的关系。方法本研究选取新疆某大学在校大学生共253位,采用应付方式问卷和考试焦虑问卷,通过问卷调查法调查分析了大学生应对方式与考试焦虑的关系。结果应对方式中自责与退避与考试焦...
关键词：大学生 考试焦虑 应对方式 
初中生考试焦虑与学业倦怠的关系——特质情绪智力和领悟教师情感支持的作用
《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2025年第1期116-123,共8页张雪 朱珍珍 刘一沛 
国家社会科学基金重大项目“留守儿童社会适应促进与反社会预防研究”(19ZDA356)。
考察初中生考试焦虑与学业倦怠的关系以及特质情绪智力和领悟教师情感支持的作用。研究一选取了654名初中生进行问卷调查,探究特质情绪智力作为中间变量在考试焦虑和学业倦怠之间的作用;研究二选取了598名初中生进行问卷调查,探究领悟...
关键词：考试焦虑 学业倦怠 特质情绪智力 领悟教师情感支持 
打破认知模式,建立积极循环--认知行为疗法在初中生考试焦虑辅导中的应用
《中小学心理健康教育》2025年第3期43-47,共5页曹琴 
一名初三男生因考试失败诱发了其早期成长过程中的不合理信念,进而出现害怕考试等回避行为,陷入消极认知循环中。心理教师使用认知行为疗法帮助学生学会接纳和耐受焦虑情绪,减轻焦虑情绪对其的影响程度,调整不合理认知。经过辅导,该生...
关键词：考试焦虑 不合理信念 认知行为疗法 积极认知循环 
飞镖飞起来 与焦虑拜拜——高二男生考试焦虑心理辅导案例
《中小学心理健康教育》2024年第34期42-45,共4页齐珊珊 
一名高二男生因为高频率的考试,心理压力增大,又因害怕考试成绩不理想而产生了焦虑情绪。在心理辅导过程中,心理教师对其心理问题的形成原因进行了深入剖析,并运用焦点解决短期治疗和心理宣泄法开展心理辅导,取得了理想的辅导效果:该男...
关键词：焦点解决短期治疗 心理宣泄 家校联合 
中学生考试焦虑成因分析与辅导策略
《教育实践与研究》2024年第36期36-38,共3页李红凝 
考试焦虑是中学生在考试情境下常见的心理反应状态,受个体认知、评价、思维、个性等因素影响,表现为对考试成败的担忧和情绪紧张。中学生考试焦虑的成因包含内在因素和外在因素两个方面,可通过调整不合理认知、放松训练、设定合理考试...
关键词：中学生 考试焦虑 成因分析 辅导策略 
父母情感支持对高中生考试焦虑的影响——基于自尊和心理弹性的链式中介效应分析
《基础教育参考》2024年第12期65-76,共12页张文娟 李雪辉 
青少年考试焦虑已成为影响学生心理健康的重要因素。为探讨父母情感支持对青少年考试焦虑的影响及其机制,对我国72所高中的两千多名高三学生开展问卷调查,根据调查数据构建结构方程模型,并进行中介效应检验。研究结果表明,父母情感支持...
关键词：考试焦虑 父母情感支持 自尊 心理弹性 高中生 
初中生成就动机与考试焦虑:一般自我效能感和学习拖延的链式中介作用被引量：2
《中国健康心理学杂志》2024年第11期1735-1740,共6页刘梦雨 杨彩霞 黄可 王伟 
教育部人文社科青年基金项目(编号:21YJC190017);陕西省社会科学基金项目(编号:2021P019)。
目的:探讨初中生的学习拖延和一般自我效能感在成就动机与考试焦虑之间的链式中介作用。方法:使用成就动机量表、一般自我效能感量表、拖延量表和考试焦虑量表对607名初中生进行调查研究。结果:初中生成就动机、考试焦虑、一般自我效能...
关键词：初中生 成就动机 一般自我效能感 学习拖延 考试焦虑 
考试前后——六年级学生考试焦虑应对心理剧
《中小学心理健康教育》2024年第25期48-51,共4页张子林 
【剧情简介】本剧分为四幕。第一幕主要讲述期末考试前小梁面对各科作业和妈妈施加的压力陷入焦虑和恐慌,导致学习效率低下,她想要在班上寻求同学的理解和帮助,却发现更加焦虑了。第二幕主要讲述了期末考试后小梁因担心自己考砸而战战兢...
关键词：考试焦虑 自信 学习压力 
医学生考试焦虑现状及其影响因素的研究被引量：1
《赤峰学院学报（自然科学版）》2024年第9期29-31,共3页秦莉 史济源 左思源 朱振华 
2021年安徽省大学生创新创业项目(S202110368068);皖南医学院2022年校级重点科研基金项目(WKS2022Z08);安徽省教育厅质量工程重点项目(2022jcbs062)。
目的:本研究致力于分析新时期医学生考试焦虑现状及其相关因素。方法:采用问卷调查法,利用考试焦虑量表对医学院校756名在校学生进行问卷调查。结果:医学生考试焦虑检出率为56.5%,医学生的考试焦虑与专业相关性显著,医学生考试焦虑与年...
关键词：医学生 考试焦虑 影响因素 
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