学习拖延

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初中生成就动机与考试焦虑:一般自我效能感和学习拖延的链式中介作用被引量：2
《中国健康心理学杂志》2024年第11期1735-1740,共6页刘梦雨 杨彩霞 黄可 王伟 
教育部人文社科青年基金项目(编号:21YJC190017);陕西省社会科学基金项目(编号:2021P019)。
目的:探讨初中生的学习拖延和一般自我效能感在成就动机与考试焦虑之间的链式中介作用。方法:使用成就动机量表、一般自我效能感量表、拖延量表和考试焦虑量表对607名初中生进行调查研究。结果:初中生成就动机、考试焦虑、一般自我效能...
关键词：初中生 成就动机 一般自我效能感 学习拖延 考试焦虑 
SPOC环境下学习拖延分析与干预研究
《软件导刊》2024年第6期178-184,共7页陈逸菲 孙宁 宋莹 
江苏省高校“智慧教育与教学数字化转型研究”专项课题(2022ZHSZ72);江苏省青蓝工程项目(2022);无锡学院教学改革研究课题项目(XYJG2023007)。
学习拖延行为在一定程度上反映了学生的学习态度与习惯。对SPOC平台上记录的学生学习数据进行分析,发现拖延行为与学习效果呈现出明显的负相关性。分析学生存在拖延行为的主要原因,设计一种基于学习通平台与社交工具的线上线下学习干预...
关键词：数据驱动 学习拖延 学习干预 SPOC 
给学习拖延症施一个魔法
《中学生博览》2024年第4期76-77,共2页张巨贞 
学习是科学,也是艺术,需要科学用脑,需要好情绪,需要适宜的环境,这些条件可以用智慧去创造。半夜才能写完作业的小W聪明懂事的中学生W,一提到学习就满是苦恼。他懂学习的重要,也曾无数次下决心早点完成学习任务,可是一到学习时就磨磨蹭...
关键词：科学用脑 拖延症 苦恼 中学生 
大学生社交媒体依赖与学习拖延行为研究
《鞍山师范学院学报》2023年第5期96-100,共5页吴浩 
鞍山师范学院科研项目(18KYXM124)
当社交媒体在沟通协作、知识管理与学习成长等方面发挥积极作用时,社交媒体依赖给大学生带来了诸多负面影响,学习拖延是其中主要的负面行为表现之一。运用多元回归分析方法探究社交媒体依赖对大学生学习拖延行为的影响,发现大学生社交...
关键词：社交媒体 使用依赖 学习拖延 大学生 
微信“空中自习室”在护理本科生中的应用研究被引量：1
《中华护理教育》2023年第7期814-818,共5页郭雨辰 张秋实 
2021年度省级大学生创新创业训练计划项目(S202110459055);郑州大学2022年度校级重点教改项目。
目的探讨基于微信群的“空中自习室”在护理本科生中的应用效果。方法招募60名护理本科生,随机分为2组。对照组由研究团队提醒完成作业和考试时间;试验组接受微信“空中自习室”干预4周,主要包括指导学生进入“空中自习室”制订并完成计...
关键词：学生 护理 虚拟学习社区 自主学习 学习拖延 
身体活动对学习拖延的影响——自尊与消极完美主义的链式中介作用被引量：2
《湖北体育科技》2023年第7期584-588,658,共6页石芳 薛超宇 丁凤 王积福 
长江大学大学生创新创业训练计划项目(Yz2022160);湖北省教育厅科学研究计划资助项目(Q20221313);2022年度省教育厅哲学社会科学研究项目(22Y055)。
目的探讨身体活动、自尊、消极完美主义和学习拖延之间的关系。方法采用体育活动等级量表、Rosenberg自尊量表、Frost多维度完美主义量表和大学生学习拖延量表对1079名大学生进行调查。结果1)身体活动与自尊水平显著正相关(r=0.141,p<0....
关键词：身体活动 学习拖延 自尊与消极完美主义 中介作用 
小学生坚毅性对数学学业成就的影响:一个链式中介模型
《中小学心理健康教育》2023年第17期18-23,共6页柳萌学 
为了探究数学学习策略和数学学习拖延在坚毅性和数学学业成就之间的链式中介效应,采用整群随机抽样法,对重庆市564名小学高年级学生集体施测。研究表明,坚毅性、数学学习策略、数学学习拖延和数学学业成就两两之间呈显著相关关系;坚毅...
关键词：坚毅性 数学学习策略 学习拖延 学业成就 
中高年级小学生学习拖延特点的研究——以厦门市思明区某小学为例
《科学咨询》2023年第6期247-249,共3页阮思静 
本研究采用《中高年级小学生学习拖延问卷》对420名小学生进行调查,旨在了解中高年级小学生学业拖延行为。结果表明:①中高年级小学生具有学习拖延倾向,随着年级增高,学习拖延情况随之增加。②中高年级的男生相比女生而言,在学习拖延以...
关键词：小学生 学习拖延 中高年级 
高职高专学生手机依赖现状及对学习拖延的影响研究被引量：3
《卫生职业教育》2022年第19期115-117,共3页侯艳芹 张淑敏 张煜桐 
目的探讨高职高专学生手机依赖现状及对学习拖延的影响。方法采用随机抽样法在沧州医学高等专科学校抽取900名学生,使用大学生手机依赖问卷和大学生学习拖延问卷进行调查。结果大学生手机依赖总体处于中等水平,男生和女生、城市和农村...
关键词：高职高专学生 手机依赖 学习拖延 
高中生学习拖延成因调查及有效干预对策——以化学学科为例
《课程教学研究》2022年第10期105-109,共5页王换荣 陈进前 
提炼高中生学习拖延表现,主要包括时间分配不合理,缺乏自控力和意志力而造成的行为迟滞等。究其原因包含内因和外因两方面,心理因子和个体差异等是内因;教师教学、学能辅导、学习任务和班级氛围等是外因。将内外因编制成测量问卷,采用...
关键词：学习拖延 内隐动机 外因 干预对策 化学学科 
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