科学实验活动

作品数：77被引量：17H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：罗琬华殷传宗王晨光张海燕高闯更多>>
相关机构：中国科学技术馆西南大学北京迪儿思教育科技有限公司黔南民族师范学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：安徽省教育科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
调动幼儿参与科学实验活动积极性
《小学科学》2024年第19期121-123,共3页岑保拉 
在幼儿的教育教学中,科学教育占据十分重要的比重。科学教育能够让幼儿了解一些科学的基础知识,提升幼儿的认知能力。而科学实验活动的开展则能够让幼儿在科学实验以及科学知识实践中探索这个世界,使幼儿的知识储备更加丰富,解放幼儿的...
关键词：幼小衔接 科学实验活动 积极性 
巧用信息技术丰富幼儿科学实验活动
《科研成果与传播》2024年第5期069-072,共4页陈慧敏 
信息技术在幼儿教育中的应用日益普及,为丰富幼儿科学实验活动提供了新的途径和方式。幼儿时期是孩子们认识世界、探索科学的关键阶段。科学实验活动是幼儿教育中的重要部分,通过实验,幼儿可以亲身体验科学的魅力,培养探究精神和创新能...
关键词：信息技术 幼儿 科学实验活动 
幼儿园开展科学实验活动的现实困境及改进策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0128-0131,共4页王红梅 赵芙蓉 
本文运用了文献法和观察法,对幼儿园开展科学实验的现状进行了整理,以期能更好地开展幼儿园的科学实验,促进幼儿科学实验的发展。研究表明:幼儿科学实验活动的组织与实施存在着“兴趣氛围”不足、“游戏体验不足”、“探究材料匮乏”、...
关键词：科学实验活动 科学探究 科学教育 科学素养 
科学实验活动中幼小衔接的实施方法
《小学科学》2024年第6期133-135,共3页马兰 
在幼儿园科学实验幼小衔接活动中,可引导幼儿在活动中了解实验现象及原理,激发幼儿的探究热情。同时,幼儿园科学实验操作类活动实施的目的是培养幼儿的观察能力、思维能力及动手操作能力,为幼儿升入小学打下良好基础。而借助灵活的实验...
关键词：科学实验 幼儿园 观察能力 动手操作 幼小衔接 
幼儿园开展科学实验活动的价值意蕴、现实困境及改进策略被引量：6
《成都师范学院学报》2024年第1期95-103,共9页刘焰奕 谭强 
2022年度贵州省教育科学规划项目(2022B061);2022年度黔南州教育科学规划项目(2022B014)。
为了促进幼儿园科学实验活动的有效开展,推动幼儿科学启蒙教育,采用文献法、观察法和案例法,对幼儿园科学实验活动的内涵、价值以及活动开展现状进行梳理。结果发现,幼儿园科学实验活动目标出现偏差,存在“形式化”倾向;科学实验活动过...
关键词：科学实验活动 科学探究 科学教育 科学素养 幼儿科学启蒙教育 幼儿园 
幼儿园生活化、游戏化科学实验活动的组织与实施被引量：1
《安徽教育科研》2024年第1期110-112,共3页陈琛 徐丽 
宣城市市级课题“幼儿园科学实验活动的实践与研究”的研究成果,课题立项号为XCJK21021。
随着生活化、游戏化教育理念在幼儿教育阶段的渗透,幼儿科学游戏活动逐步增加了更多的返璞归真的内容,其中生活化、游戏化的科学实验活动逐步得到幼儿教师的重视。这类活动能够充分运用生活元素、游戏情境来激发幼儿进行科学探索的热情...
关键词：生活化 游戏化 科学实验活动 火箭发射小能手 
开展科学实验活动,促进学生深度学习
《智慧少年》2023年第13期0004-0006,共3页肖云瑜 
科学是一门重要的基础学科,核心价值在于提升学生科学认知能力、实践创新能力,培育学生科研兴趣、探究精神。在当前初中科学教学中,存在只关注理论讲解、忽视实验操作的现状,学生缺少去真实体验、观察、操作的机会。因此,教师要积极开...
关键词：初中 科学 实验 深度学习 策略 
走进教材的深处:关于“实践形式”表述差异的分析
《福建教育》2022年第48期52-54,共3页孟凡明 
西南大学马克思主义学院学生创新训练项目“《资本论》及其手稿的教育与资本关系研究”(编号为MY20223320003)的阶段性成果。
关于“实践形式”,统编《思想政治》必修4《哲学与文化》的前后两处表述并不完全一致。通过梳理《马克思主义基本原理(2021年版)》和马克思主义经典著作的相关论述,我们可以清晰地看到思政课教材编写具有自身的历史继承性和创新发展性...
关键词：思政课教材 实践形式 《哲学与文化》 科学文化实践 科学实验活动 
幼儿园科学实验活动的环境创设
《天津教育》2022年第9期129-131,共3页钱晓春 
“科学”是幼儿园教育的五大领域之一,主要涵盖科学探究和科学认知,幼儿园科学教育的主要任务是激发幼儿科学探究兴趣,引导幼儿发展初步科学探究能力。因此,幼儿园科学教育不能局限于静态的单纯的知识传递,应利用好环境这一重要的教育资...
关键词：教育教学环境 环境创设 幼儿教师 幼儿园教育 幼儿学习 教育资源 科学探究 自主探究 
下一场彩虹雨(中班)
《幼儿教育》2021年第28期50-51,共2页祝丹丹 
设计思路:该活动是主题活动“快乐的下雨天”中的一项科学实验活动。在前期的阅读活动“七彩下雨天”中,孩子们置身于雨天的优美意境中,萌发了“我们也要下一场彩虹雨”的想法。《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域提出,要“认真对...
关键词：优美意境 学习与发展 科学实验活动 彩虹 猜一猜 设计思路 幼儿 
全选清除导出
共8页<12345678>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部