课程辅导

作品数：495被引量：188H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：李士芗张艳霞刘永权李爽刘铭更多>>
相关机构：中央广播电视大学北京师范大学浙江广播电视大学北京开放大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：天津市教委科研基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目无锡市广播电视大学校级教育课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=中学课程辅导（教学研究）x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
《中学课程辅导·教学研究》
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第36期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导·教学研究》——华北优秀期刊，是由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊，是面对全国中学教育工作者、研究者的教学研究刊物；是展示全国中学各科教育领域学术研究风采的舞台；是广大...
关键词：教学研究 课程辅导 中学 山西省教育厅 教育教学实践 教育工作者 优秀期刊 一级期刊 
《中学课程辅导·教学研究》
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第34期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导·教学研究》——华北优秀期刊，是由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊，是面对全国中学教育工作者、研究者的教学研究刊物；是展示全国中学各科教育领域学术研究风采的舞台；是广大...
关键词：教学研究 课程辅导 中学 山西省教育厅 教育教学实践 经验交流 教师发展 教育工作者 
《中学课程辅导·教学研究》
《中学课程辅导（教学研究）》2015年第28期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导·教学研究》——华北优秀期刊，是由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊，是面对全国中学教育工作者、研究者的教学研究刊物；是展示全国中学各科教育领域学术研究风采的舞台；是广大...
关键词：教学研究 课程辅导 中学 山西省教育厅 教育教学实践 经验交流 教师发展 教育工作者 
《中学课程辅导·教学研究》
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第25期F0003-F0003,共1页
《中学课程辅导·教学研究》——华北优秀期刊，是由山西省教育厅主管、山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的省一级期刊，是面对全国中学教育工作者、研究者的教学研究刊物；是展示全国中学各科教育领域学术研究风采的舞台；是广大...
关键词：教学研究 课程辅导 中学 山西省教育厅 教育教学实践 教育工作者 优秀期刊 一级期刊 
中学课程辅导-对民考民英语教学的思考
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第29期1-1,共1页米兰 
新疆内初班学生根据地域的不同，还由其学习汉语的程度分为汉考汉，民考汉，双语生，民考民。在这几类学生中，民考民学生学习英语是相对比较困难的。对于民考民学生来说，汉语是第二语言，英语更成了第三语言。一部分学生在运用汉语进...
关键词：英语教学 课程辅导 英语学习方法 学生特点 中学 学习汉语 学习英语 第二语言 
中学课程辅导-略谈中小学校饮食中毒应急处置与救援机制的构建
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第29期2-2,共1页隆文升 何最荣 
随着国家基础教育事业的不断发展，国家对基础教育的投入不断增多。尤其是农村义务教育营养改善计划的实施，几乎所有的农村中小学在校学生都在学校吃午餐，而绝大多的农村初级中学都是寄宿制学校，这些学生的一日三餐都在学校，学生的...
关键词：农村初级中学 中小学校 救援机制 应急处置 饮食 中毒 课程辅导 基础教育事业 
中学课程辅导-中职语文教学的爱情教育
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第29期3-3,共1页黄双燕 
情感教育是素质教育的重要内容之一。中职语文教材，具有丰富的思想内容，每篇文章都寄托着作者的思想感情，对文章的理解则离不开思想感情的体会。爱情更是人类最美好的情感之一，中职生由于生理发育和心理发展的渐趋成熟，已经产生了...
关键词：爱情教育 语文教学 中职生 课程辅导 中学 情感教育 思想内容 思想感情 
中学课程辅导-发展广西农业职业教育的对策研究
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第29期4-4,共1页王欣阳 
广西农业基础较为落后，实施科技兴农战略是广西农业走上现代农业发展的必经之路，而农业职业教育的发展将为科技兴农战略的实施提供必要的智力支撑和人才储备。本文将根据广西农业职业教育发展的困境提出几点对策建议。
关键词：农业职业教育 农职院校 对策研究 
中学课程辅导-浅谈物理实验与学生科学素养的培养
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第29期5-5,共1页王维 王传友 
对物理实验在培养学生科学素养的作用进行研究，发现物理实验教学有助于学生实验技能、创造性思维能力、观察能力和学生想象能力的培养，激发学生动手制作的潜力，使学生科学素养得到有效提高。
关键词：实验技能 创造性思维 科学素养 参与意识 
中学课程辅导-马斯洛需要层次理论在教师专业发展中的运用初探
《中学课程辅导（教学研究）》2014年第29期6-6,共1页张德琴 
教师是教育教学的主导力量，是人类文化的传播者和发展者、是社会物质文明和精神文明建设的有力推动者、是促进社会变革与进步的一股强大的有生力量。教师队伍的素质关系着中国教育的整体水平和素质教育的全面实施，教师的素质直接决定...
关键词：马斯洛 需要层次 理论教师 专业发展 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部