课程规范

作品数:43被引量:80H指数:3
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:翟树芹姚瑶黎尚荣韩艳梅王知松更多>>
相关机构:广东岭南职业技术学院广东科学技术职业学院东华理工大学德州学院更多>>
相关期刊:《新课程学习(中)》《江西教育(综合版)(C)》《现代职业教育》《广东医学》更多>>
相关基金:江西省高等学校教学改革研究课题广东省教育教学改革项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
支持儿童“有意义学习”的幼儿园课程创生实践
《早期教育》2025年第9期27-30,共4页王子胤 
《幼儿园保育教育质量评估指南》在“教育过程”的“活动组织”中指出,“发现和支持幼儿有意义的学习”。然而,在课程实践中,一些教师课程决策比较盲目,如缺乏对儿童“有意义学习”的有效支持,缺乏对学科知识和教学法的有效整合。在这...
关键词:课程创生 课程实践 教育质量评估 有意义学习 本质规律 有意义的学习 幼儿园 课程规范 
成果导向的高职课程规范建设与研究
《模具工业》2024年第10期82-87,共6页张凯 黄宁宣 文珍 侯逸凡 卢尚文 
2023年度湖南省社会科学成果评审委员会一般自筹课题项目(XSP2023JYC124)。
以《冷冲压模具设计》课程规范建设为例,运用成果导向课程开发理念,以学生掌握的成果为导向,制定了课程预期学习成果,策划了课程实施策略,建立了匹配的评价标准和评价方法,以期为职业院校课程规范建设提供借鉴,为课程教学改革提供参考,...
关键词:《冷冲压模具设计》 学习成果 教学改革 评价标准 成果导向 
线上线下混合式课程标准化建设研究被引量:2
《品牌与标准化》2024年第4期134-137,共4页朱培武 朱方成 
浙江省2022年省级一流本科课程《标准化原理》建设成果。
运用标准化原理与方法分析线上线下混合式课程建设相关要求,引导教师运用该教学模式提高教学效果。通过加强学科研讨等对策与建议,全面规范线上线下混合式课程建设,以达到预定的教学效果和培养目标。
关键词:线上线下 混合式教学 标准化 课程规范 
基于DQP成果导向的高职会计信息化课程规范设计研究
《时代人物》2024年第5期203-205,共3页卓华夏 杨鸿艳 
2022年度安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目《基于DQP成果导向的高职会计信息化课程规范设计研究》(项目编号:2022jyxm325);2022年度安徽警官职业学院质量工程课程思政示范课程《管理会计》(项目编号:2022yjkcsz05);2023度安徽警官职业学院哲学社会科学研究重点项目《增强长三角民营企业在乡村振兴中的内生动力路径研究》(项目编号:2023skxm007)
在高职教育改革的背景下,该研究以DQP成果导向为核心理念,结合高职会计信息化课程的实际情况,构建一套科学合理的课程规范设计框架。该框架包括课程目标设定、教学内容整合、教学方法创新、评价体系完善等多个方面,旨在提高高职会计信...
关键词:DQP成果导向 高职会计信息化 课程规范设计 
制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发与思考被引量:2
《广西糖业》2021年第2期40-42,共3页陈元 周丽东 
2019年度广西职业教育教学改革研究项目“制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发研究”(GXZZJG2019B104);“职业院校特色专业办学状况调查与研究”(GXZZJG2019B102)。
制糖技术专业是一门专业性、实践性很强的学科,随着制糖企业对技能型人才的要求越来越高,传统的教学模式已经不能适应职业教育的要求,一体化课程开发必要且迫切。文章论述了制糖技术专业国家技能人才培养标准及一体化课程规范开发的过...
关键词:人才培养标准 一体化课程规范 一体化课程开发 过程控制 
推进住院医师规范化培训临床实践课程规范,提高培训质量被引量:33
《广东医学》2021年第5期497-498,共2页黎尚荣 姚瑶 吴少林 
住院医师规范化培训临床实践课程包括临床小讲课、临床教学查房、指导临床技能操作与教学病例讨论等基本形式,是培养住院医师核心岗位胜任力的重要方法。课程规范开展是保障教学质量的关键环节。广东省制定了住培课程的实施指引,以期提...
关键词:住院医师规范化培训 课程规范 实施指引 广东省 
中学语文学科课程建设及实施中的常见问题与对策
《语文教学通讯》2021年第2期7-15,共9页龚占雨 
核心素养的提出,中高考改革及教材改革等一系列变革,对语文学科课程建设提出了高要求。以建设具有天津特色的课程体系和评价体系这一重点工作项目为例,阐述中学语文课程建设中一些常见的问题和规避方法,从实践经验出发,提出行之有效的...
关键词:课程建设 层级维度 课程规范 评价系统 
“金课”视阈下新时代精品开放课程规范机制研究被引量:1
《延边教育学院学报》2020年第6期51-53,共3页范成博 
2019年度大连医科大学教学改革研究一般项目《“金课”视阈下新时代精品开放课程规范机制研究》(DYLX19038)的阶段性成果
精品开放课程的建设是提高高校教学质量与进行教学改革的重要途径。本文从高校精品开放课程的建设现状出发,分析了"金课"视域下新时代精品开放课程的规范化化管理。
关键词:金课 精品课程 规范机制 
我国健身俱乐部私人教练员的职业素养研究
《拳击与格斗》2020年第24期80-80,共1页郑少奇 
进入21世纪以来,随着我国社会经济的飞速发展,人们的生活水平不断提高,健康意识逐渐提升,选择去健身俱乐部健身的需求也随之增加。加上国家政策的推动,各城市及城乡健身会所应运而生,遍布全国各地。其中健身教练这个职业也随着这股健身...
关键词:健身俱乐部 私人教练 职业素养 课程规范 
幼儿园特色课程实施的现状分析与对策研究——以珠海市幼儿园为例
《幼儿教育研究》2020年第3期24-26,29,共4页王雅楠 谭满妹 操凯 
珠海市教育科研“十三五”规划课题“珠海市幼儿园特色项目发展研究”(课题立项编号:2017KTG05)的研究成果;课题主持人:王雅楠.
为了优化幼儿园教育资源配置和内部管理,促进幼儿园特色课程规范、可持续性发展,引领幼儿园将特色课程作为实现自身发展的突破口,研究者通过对珠海市幼儿园特色课程的实施现状进行调研,剖析存在的问题,以期为幼儿园特色课程建设助力,并...
关键词:特色课程 实施现状 可持续性发展 幼儿园 课程规范 内部管理 现状分析与对策研究 珠海市 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部